9.發展適宜性原則是當今幼教界提倡的一種教育理念,提出這一教育原則的是( ) 。
A.中國學前教育研究會
B.日本幼兒教育協會
C.美國幼兒教育協會
D.英國幼兒教育協會
10.幼兒教育發展的規模和速度取決于( )。
A.經濟發展水平
B.社會政治制度
C.社會文化水平
D.環境因素
11.活動性原則要求學前教育以活動為主,并以活動貫穿整個教育過程,這里的活動主要指( )。
A.教師設計和指導的活動
B.兒童主動積極的活動
C.兒童的自選活動
D.兒童的游戲活動
12.社會要求與( )是制定幼兒園教育目標的主要依據。
A.幼兒身心發展特征和規律
B.教育機構
C.政府
D.父母
13.( )是幼兒園中全面負責幼兒生活與教育的人員。
A.園長
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
14.保育員應具備心理素質與( )。
A.合作精神
B.愛心
C.專業素質
D.豐富的知識
15.在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育,只有上課才是傳授知識,發展智力的唯一途徑,不注意利用各環節的教育價值,這種做法違反了( ) 。
A.發揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點和個體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實踐性原則
16.幼兒園教育的任務是( )。
A.為兒童將來的職業做準備
B.培養兒童成為專家
C.培養特長兒童
D.培養完整兒童
17.國家規定保育員的最低學歷是( )。
A.初中畢業學歷
B.中專學歷
C.高中畢業學歷
D.小學畢業學歷