22、教師的組織和管理能力體現(xiàn)在（ ）。
23、下列人物中，在掌握知識和發(fā)展智力問題上持有實質(zhì)教育論這一觀點的是（ ）。
24、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的直接和最終的因素是（ ）。
25、不屬于家校教育相互配合的方法的是（ ）。
26、下列屬于后進生典型特點的是（ ）。
27、下列學者對課程理論的產(chǎn)生與發(fā)展作出巨大貢獻的是（ ）。
28、愛國主義情感和集體主義情感屬于（ ）的道德情感。
29、制定課外活動計劃的基本要求是（ ）。
30、情感陶冶法主要是以（ ）來感染和熏陶學生。
