1、宋代以后，“程朱理學”是國學，（ ）被作為教學的基本內容和考試的基本教材。
2、我國制定教育目的的理論基礎是（ ）。
3、中國第一個運用馬克思主義觀點寫作教育學的是（ ）。
4、現代班級管理強調以（ ）為核心來建立管理機制。
5、班主任培養積極分子的基本要求是（ ）。
6、學校教育產生的社會歷史條件有（ ）。
7、制定我國教育目的的理論基礎是（ ）。
8、科舉制產生于（ ）。
9、最早在理論上對班級授課制加以論證的教育家是（ ）。
10、在17世紀，對班級授課制給予了系統的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎的教育家是（ ）。
