2012年湖南省《小學心理學》命題預測試題及答案(6)
(滿分：100分考試時間：120分鐘)
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在題干后的括號內，本大題共10小題，每小題1分，10分)
1．教一學過程的三種過程是（ ）。
A．學習過程、教學過程和評價／反思過程
B．學習過程、教學過程和互動過程
C．學習過程、教學過程和思考過程
D．學習過程、教學過程和管理過程
2．學習的主體因素，指（ ）。
A．學生
B．教師
C．教學手段
D．教學環境
3．問一名4歲兒童：“你有兄弟嗎?”他回答：“有。…‘兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反過來問：“吉姆有兄弟嗎?’’他回答：“沒有。”這說明兒童思維具有（ ）。
A．單維性
B．不可逆性
C．自我中心性
D．抽象邏輯性
4．小學生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養成上課專心聽講的習慣屬于（ ）。
A．經典條件反射
B．操作條件反射
C．聯結反應
D．習慣成自然
5．成就動機理論的主要代表人物是（ ）。
A．馬斯洛
B．阿特金森
C．維納
D．維果斯基
6．何種遷移理論認為遷移是無條件的、自動發生的?（ ）。
A．形式訓練說
B．共同要素說
C．經驗類化說
D．關系轉換說
7．艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規律的，其規律是（ ）。
A．先快后慢
B．先慢后快
C．先后一致
D．不快不慢
8．學生在學習體操過程中，各種動作要素之間的協調性較差，常有多余動作，這是什么性質的問題?（ ）
A．動作幅度
B．動作結構
C．動作力量
D．動作速度
9．提出教師成長公式“經驗+反思一成長”的是（ ）。
A．加涅
B．布盧姆
C．波斯納
D．羅森塔爾
10．當學習者意識到他不理解課的某一部分時，就會退回去重讀’困難的段落，放慢速度，這屬于元認知策略中的（ ）。
A．謀劃策略
B．調節策略
C．監視策略
D．組織策略
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