正確答案：D
16、在我國《中小學信息技術課程指導綱要》小學階段的內容安排中，在網絡的簡單應用方面建議學生應學會_____________。
A．各種網絡搜索技巧、使用電子郵件
B．用瀏覽器收集材料、使用電子郵件
C．各種網絡搜索技巧、電子論壇使用方法
D．用瀏覽器收集材料、網頁制作
正確答案：B
17、在教師的隱喻中，由蠟燭變為火箭的隱喻是_______________變化的表現。
A．中心邊緣
B．成批生產個性凸現
C．奉獻雙贏
D．傳遞者促進者
正確答案：C
18、完整的信息素養應包括_______________三個層面。
A．知識素養、信息素養、計算機技能
B．文化素養、文化意識、信息技能
C．文化素養、信息意識、計算機技能
D．文化素養、信息意識、信息技能
正確答案：D
19、我國“校校通”工程的目標之一是：_____爭取使全國90%以上獨立建制的中小學校都能上網。不具備上網條件的少數中小學校也可配備多媒體教學設備和教育教學資源。
A．2010
B．2015
C．2008
D．2005
正確答案：A
20、國家《基礎教育課程改革綱要》（試行）提出，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現____________的呈現方式、學生的學習方式，教師的教育方式和師生互動式的變革，充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。
A．教學內容
B．教學方法
C．教學模式
D．教學過程
正確答案：A
21、在信息技術與課程整合中，英國建立了_____________，是主要通往信息高速公路的教育通道。
A．校校通
B．全國學習網
C．教育科研網
D．國家高速信息網
正確答案：B
22、甄德山關于教師專業知識的看法是_____________。
A．本體性知識；實踐性知識；條件性知識
B．教育理論知識；所教專業科學知識，普通文化知識
C．學科內容知識；學習者和學習的知識；一般教學法知識；課程知識；情景知識；自我的知識
D．廣泛普通教育；所要任教的學科內容；教育文獻；反省的實踐經驗
正確答案：B
23、Powerpoint用于制作幻燈片的是____________。
A．備注頁區
B．工作區
C．大綱視圖區
D．幻燈片視圖
正確答案：B
24、北京師范大學現代教育技術研究所何克抗教授發起的語言“四結合”教學改革試驗研究是語文學科教學與信息技術整合的一項大規模的實驗研究，其主要內容不包括_____________。
A．以現代信息技術為手段，運用先進的教育科學理論為指導，探討深化基礎教育改革的途徑，把語文教育與現代信息技術融為一體
B．在小學階段要求做到“識字教學、閱讀理解、作文訓練、電腦運用”四結合
C．在中學階段要求做到“詞語教學、閱讀理解、作文訓練、電腦運用”四結合
D．在大學階段要求做到“詞語教學、閱讀理解、作文訓練、電腦運用”四結合
正確答案：D
25、教學環境中的物理環境包括_____________。
A．教室物理空間和教學硬件、軟件資源的安排和放置
B．硬件擺放和座位安排
C．課堂氛圍和課堂管理
D．硬件安排和教室空間
正確答案：A
26、在多媒體教學環境中，教師提供支持和幫助，學生之間利用網絡形成有效的學習共同體，構成了____________三維互動方式。
A．教師—計算機—學生
B．學生—計算機—學生
C．教師—計算機—教師
D．計算機—學生—計算機
正確答案：A
27、英國的ICT總體戰略不包括____________方面。
A．基建設施
B．內容
C．實踐
D．教學
正確答案：D
28、提倡自我激勵、自我調節的學習、情感教育、真實性評定、合作學習等主張的是_____________。
A．人本廣義理論
B．建構廣義理論
C．行為主義理論
D．認知主義理論
正確答案：A
29、工業教育中微米的操作之類的內容包括在_____________模擬之中。
A．實物
B．物理
C．情境
D．程序
正確答案：B
30、在信息技術整合的課堂中，學生每人擁有一臺電腦并與教師的電腦相連形成局域網，同時配有網絡教學監控系統，_____________的課堂組織形式。
A．小組活動
B．全班活動
C．個別活動
D．集體活動
正確答案：B