2013年陜西省教師資格證考試《中學(xué)教育學(xué)》模擬試題及答案(8)
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分。共40分)
1．教育不但是一消費也是一種投資活動，這是()。
A．教育資本理論的觀點
B．人力資本理論的觀點
C．市場資本理論的觀點
D．經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點
2．性的成熟是一個人生長過程中生理發(fā)育極為重要的特征，這個特征出現(xiàn)時期是在(一)。
A．童年期
B．少年期
C．青年期
D．成人期
3．堅持社會主義方向，是我國教育目的的()。
A．階段性要求
B．一般特征
C．根本特點
D．理想要求
4．教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()
A．管理
B．引導(dǎo)
C．控制
D．交往
5．“建國居民，教學(xué)為先”這句話反映了()
A．教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
B．教育與政治的關(guān)系
C．教育與科技的關(guān)系
D．教育與文化的關(guān)系
6．提出“白板說”觀點的教育家是()。
A．洛克
B．裴斯泰洛齊
C．盧梭
D．亞里士多德
7．最早提出普及初等義務(wù)教育的歷史時期是在()。
A．第一次工業(yè)革命基本完成
B．第二次工業(yè)革命基本完成
C．第三次工業(yè)革命基本完成
D．信息革命出現(xiàn)
8．校園文化的核心是()。
A．學(xué)校物質(zhì)文化
B．學(xué)校組織文化
C．學(xué)校環(huán)境文化
D．學(xué)校精神文化
9．個體主觀能動性一般有三個層次的活動，其第二個層次的活動是指()。
A．心理活動
B．社會活動
C．生理活動
D．實踐活動
10．實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。
A．提高社會生產(chǎn)力
B．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C．現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)的高度發(fā)展
D．建設(shè)高度的精神文明
11．《學(xué)記》說：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，這與以下哪一原則的精神符合()
A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．鞏固性原則
D．循序漸進(jìn)原則
12．教學(xué)要貫徹因材施教原則，關(guān)注對象應(yīng)當(dāng)面向()
A．問題學(xué)生
B．優(yōu)秀學(xué)生
C．每位學(xué)生
D．個別學(xué)生
13．中學(xué)教學(xué)工作應(yīng)形成一個有機(jī)的整體，其中心部分是()
A．備課
B．上課
C．布置作業(yè)
D．評定成績
14．教學(xué)策略不是“萬金油”式的“教學(xué)處方”，不存在一個包攬一切的大而全的教學(xué)策略，同一策略可以解決不同的問題，不同的策略也可以解決相同的問題，這些都充分說明教學(xué)策略具有()
A．綜合性
B．可操作性
C．層次性
D．靈活性
15．“私德教育”的核心是()
A．家庭美德教育
B．尊老愛幼教育
C．做人處事教育
D．交往禮儀教育
16．國家或政黨根據(jù)一定時期的政治和經(jīng)濟(jì)的要求，規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向是()。
A．教育目標(biāo)
B．教育目的
C．教育方針
D.教育策略
17．“青少年兒童是社會未來，人類的希望，有著獨立的社會地位，是行使權(quán)利的主體”這是()。
A．《兒童權(quán)利公約》的核心精神
B．《全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的核心精神
C．《義務(wù)教育法》的核心精神
D．《未成年人保護(hù)法》的核心精神
18．指導(dǎo)課程編制過程最為關(guān)鍵的依據(jù)是()。
A．課程內(nèi)容
B．課程方案
C．課程目標(biāo)
D．課程設(shè)計
19．在一定的教學(xué)思想或理論指導(dǎo)下，為完成特定的教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)預(yù)期的課程目標(biāo)所形成的相對穩(wěn)定的、系統(tǒng)化的教學(xué)活動的基本范型稱為()。
A．教學(xué)方法
B．教學(xué)模式
C．教學(xué)策略
D．教學(xué)方式
20．教師向?qū)W生解釋、說明、論證概念、原理、公式的教學(xué)方法是()。
A．講述法
B．講授法
C．講讀法
D．講解法
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