1、下列哪一特征與教師聘任制度的特征不符?（ ）
A．聘任合同是有法律效力的
B．公平、直接、透明
C．平等自愿雙向選擇
D．教師聘任是教師與學校或教育行政部門之間的法律行為
2、通過制定和執行規章制度去管理班級的經常性活動，屬于 （ ）
A．常規管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目標管理
3、一個測驗經過多次測量所得的結果的一致性程度，稱為測驗的（ ）
A．信度
B．難度
C．區分度
D．效度
4、盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這說明了人的身心發展具有 （ ）
A．順序性
B．不平衡性
C．互補性
D．個別差異性
5、通常的課堂教學采用（ ）方式。
6、（ ）以后，文化概念正式進入到人類學家的研究范疇。
A．18世紀90年代
B．20世紀50年代
C．19世紀50年代
D．19世紀90年代
7、現代班級管理強調以（ ）為核心來建立管理機制。
A．學校
B．教師
C．教育內容
D．學生
8、教育目的的功能在于（ ）
9、 1623年， （ ）首次把“教育學”作為一門獨立的學科提了出來。
A．赫爾巴特
B．夸美紐斯
C．培根
D．洛克
10、教師的地位一般是指教師的 （ ）
歷年真題：四川教師資格證考試真題(A/B級)
