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2014年教師資格考試《中學數學學科知識與教學能力》全真模擬卷(6)

來源:233網校 2014年10月19日
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷,可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
五、案例分析題(本大題1小題。20分)閱讀案例。并回答問題。
16、如圖,有一長條型鏈子,其外形由邊長為1 cm的正六邊形排列而成,其中每個黑色六邊形個白色六邊形相鄰。

(1)若鏈子上有2個黑色六邊形,則此鏈子有幾個白色六邊形?
(2)若鏈子上有35個黑色六邊形,則此鏈子有幾個白色六邊形?你是怎樣得到的?
(3)如果用n表示有黑色六邊形的個數,那么此鏈子有多少個白色六邊形?與同伴交流解答
分析問題一:請教師盡可能用多種解法解答第(3)個問題,并簡要分析“多樣化”的解題策略設計的作用。
分析問題二:一個好的課堂活動可以促進學生多方面發展。結合本案例,簡要論述數學教學應如何體現新教材學習目標? 專題推薦:2014年各學科教學能力試題 深入考點

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