學會做事前先學會做人,師德是一名教師的基本素養,由于教師這一職業的特殊性,更加重視師德這一品質,孔子有云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”身正為范,具備教師該有的職業道德是成為老師的第一步,因此在歷年考試中也是重點考查對象,讓我們一起學習教師職業道德規范,從知識點到真題,233小編已經幫你整理好了~【精講課程傳送門>>】
歷年考情:
歷年真題題型、題量分布
2019年上 | 2018年下 | 2018年上 | 平均分值比例 | |
單項選擇題 | 4題 | 4題 | 4題 | 22分/15% |
材料分析題 | 1題 | 1題 | 1題 |
選擇題題量大,分值占比高;材料分析題每年必考,預測接下來的考試依舊從此處出題。
知識點解讀:(*學習過的朋友先默背,看看你記住了多少)
《中小學教師職業道德規范》的內容
(1)愛國守法(基本要求)
愛國守法包括熱愛祖國,熱愛人民,擁護社會主義;全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利;不得有違背黨和國家方針政策的言行。
(2)愛崗敬業(本質要求)
愛崗敬業包括忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻;對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生;不得敷衍塞責。
(3)關愛學生(師德的靈魂)
關愛學生包括關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生;對學生嚴慈相濟,做學生良師益友;保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益;不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
(4)教書育人(教師的天職和根本任務)
教書育人包括遵循教育規律,實施素質教育;循循善誘,誨人不倦,因材施教;培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展;不以分數作為評價學生的唯一標準。
(5)為人師表(內在要求)
為人師表包括堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;衣著得體,語言規范,舉止文明;關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公;自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
(6)終身學習(不竭動力)
終身學習包括崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構;潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
考點提示:記憶口訣(三愛、兩人、一終身);此章節的重點,需要牢記每一點內容,題干往往以事例形式出題,考查涉及到的職業道德內容。
鏈接真題:
(2019上半年真題)13、李老師在班級設立了“生日祝福墻”,每當有學生過生日時,同學紛紛在祝福墻上留下祝福的話語,還互贈自制卡片。李老師的做法()
A、不恰當,會加重學生負擔
B、不恰當,會助長物質攀比之風
C、恰當,能讓學生感受溫暖
D、恰當,能讓學生提高消費意識
參考答案:C
解析:教師職業道德要求關愛學生。李老師設立生日祝福墻的做法體現對學生的關心,使班級的氛圍更加溫暖、更加團結友愛。
(2018上半年真題)15、小敏數學基礎差,秦老師經常利用課余時間義務幫小敏補習。小敏的家長多次給秦老師報酬,都被秦老師婉言謝絕了,這表明秦老師()
A、做到了嚴慈相濟
B、不注重家校合作
C、做到了廉潔從教
D、不注重有效溝通
參考答案:C
解析:教師職業道德要求為人師表。秦老師義務給學生補課,不收學生的補課費,是自覺抵制有償家教的做法,符合教師職業道德的要求,做到了廉潔從教。其他選項與題意不符。
這一章節是重點考查內容,復習時建議復習兩遍,牢記每一個要點。選擇題考查的內容注重細節,會扣每一個小點;這些要點在答材料分析題的時候也都要用上。理解性記憶知識點,結合具體的教學情境記憶,可以多看材料分析其中隱藏的教師職業道德內容,點擊進入精講班課程,其中包含更多教學事例,同時還有老師精講幫助學習理論知識,精品課程助力通關!
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