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教師資格證考試《小學教育教學知識與能力》歷年核心考點:我國小學教育的發展
夏代的學校除了癢之外，還增加了序、校。
特點：學在官府、以吏為師。
古代的教育的特點：
1、教育具有鮮明的等級性
2、教育的目的是為統治者服務。
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3、教育過程是通過對兒童管制、灌輸來進行的。
1878年，張煥論創辦的上海正蒙書院的出現，拉開了我國近代小學教育改革的帷幕。
清末“新政”的小學教育廢除科舉制，建立近代新學制是“新政”時期教育的巨大進步。
1986年4月12日通過了《中華人民共和國義務 教育法》，并于當年的7月1日開始在全國正式施行九年義務教育。
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