1、每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難。這種道德情感是（ ）
A．直覺的道德情感
B．理想的道德情感
C．理性的道德情感
D．想象的道德情感
2、（ ）強(qiáng)調(diào)教學(xué)的目的是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的理解。
A．桑代克
B．班杜拉
C．布魯納
D．維果茨基
3、《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出了教育發(fā)展的“兩基”“兩全”“兩重”目標(biāo)，其中“兩全”指（ ）
A．全面普及九年義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲
B．全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C．全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量
D．全面改革政府包攬辦學(xué)的格局，全面深化教育體制改革
4、教師成長公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”是（ ）提出的。
A．加涅
B．布盧姆
C．波斯納
D．羅森塔爾
5、下列盆地中，物產(chǎn)豐富，農(nóng)耕發(fā)達(dá)，有“紫色盆地”之稱的是（ ?。?BR>A．塔里木盆地
B．準(zhǔn)噶爾盆地
C．柴達(dá)木盆地
D．四川盆地
6、甲同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)打碎了一盤玻璃杯，乙同學(xué)偷吃時(shí)打碎了一個(gè)玻璃杯，處于他律道德階段的兒童會(huì)認(rèn)為（ ）
A．甲同學(xué)錯(cuò)誤大
B．乙同學(xué)錯(cuò)誤大
C．兩者都沒錯(cuò)
D．兩者錯(cuò)誤一樣大
7、古代教學(xué)組織形式主要采用的是（ ?。?BR>A．班級授課
B．個(gè)別教學(xué)
C．分組教學(xué)
D．混合教學(xué)
8、被稱為班集體的“凝聚劑”的是（ ）
A．班干部
B．班集體輿論
C．班集體紀(jì)律
D．班集體活動(dòng)
9、教育科學(xué)研究要求在搜集資料、分析和解釋結(jié)果時(shí)，不允許帶有價(jià)值偏見。這指的是教育科學(xué)研究的（ ?。?BR>A．倫理性原則
B．檢驗(yàn)性原則
C．公共性原則
D．客觀性原則
10、學(xué)校文化建設(shè)有多個(gè)落腳點(diǎn)，其中，課堂教學(xué)是學(xué)校文化建設(shè)的主渠道。在課堂教學(xué)中，教師必須注意加強(qiáng)學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè)，這主要有利于落實(shí)課程三維目標(biāo)中的（ ?。?BR>A．知識與技能目標(biāo)
B．方法與過程目標(biāo)
C．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
D．課堂教學(xué)目標(biāo)
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