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第二章 教師的邏輯思維能力知識架構（考綱呈現/命題預測/知識架構）
第五節 三段論
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一、三段論及其結構★
三段論是由兩個直言判斷作為提和一個直言判斷作為結論而構成的推理，其中包含有（而且只有）三個不同的項。
二、三段論的規則★
先討論直言判斷中詞項(即主項和謂項)的周延性。
在直言判斷中，如果一個詞項的全部外延被斷定，則和為是周延的，否則就是不周延的。
關于詞項周延性，有如下形式結論：
三段論的一般規則如下：
規則2在一個三段論中，有而且只能有三個不同的項。
正確三段論包含且只包含三個不同的項，即大項、小項和中項，每個項分別出現兩次。
違反這條規則常見的情況是：在大、小前提中作為中項的，并不是同一個概念，而是兩個不同的概念，因而這個三段論中事實上有四個不同的項，若將其誤認為只有三個不同的項，這種錯誤叫做“四名詞錯誤”，或稱“四概念錯誤”。構成這種錯誤多數是由于同一個詞語，在大、小前提中表達著兩個不同的概念，而看起來像是三個項，事實是四個不同的項。
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