1．對于我國大部分的幼兒園來說，課程的整合首先應該關注的是（ ）。
A．領域間的整合
B．領域內的整合
C．超領域的整合
D．多個領域之間的整合
2．《義務教育法》對義務教育階段學校收費的規定是（ ）。
A．收學費，不收雜費
B．不收學費、雜費
C．不收書本費、雜費
D．收學費，不收雜費
3．兒童的身高、體重在不同年齡階段發展的速度不同，這體現了兒童身心發展（ ）的特點。
A．順序性
B．個別差異性
C．不平衡性
D．階段性
4．“師者，人之模范。”教師活動的這一本質特點，體現了教師職業的（ ）角色。
A．傳道者
B．示范者
C．管理者
D．研究者
5．在我國教育法規中，《中華人民共和國義務教育法》是我國的（ ）法。
A．普通
B．基本
C．程序
D．特殊
6．下列有關《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》指導思想的說法錯誤的是（ ）。
A．把教育擺在優先發展的戰略地位
B．高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀
C．實施科教興國戰略和人才強國戰略，優先發展教育，完善中國特色社會主義現代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設人力資源強國
D．全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人
7．幼兒教師的勞動具有創造性，這是由幼兒本身特點和（ ）特點決定的。
A．教師本身
B．家長本身
C．教師教育
D．幼兒教育
8．《中華人民共和國教師法》規定教師是履行教育教學職責的（ ），承擔教書育人、培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業。
A．國家干部
B．專業人員
C．知識分子
D．公務人員
9．教育行政部門應當在接到申訴書的次日起（ ）日內，作出處理。
A．15
B．20
C．25
D．30
10．在履行教育教學義務的活動中，教師必須遵守職業道德規范，最主要、最基本的是要堅持（ ）。
A．團結協作
B．教書育人
C．嚴謹治學
D．愛崗敬業
11．某教師不講個人衛生，衣服臟了也不洗，他認為教師把課教好就行，其他的無所謂。該教師的言行違反了哪一條教師職業道德規范?（ ）
A．教書育人
B．為人師表
C．嚴謹治學
D．愛崗敬業
12．童話大師安徒生一生寫下了160多篇童話作品，其代表作有（ ）。
A．《快樂王子》
B．《七色花》
C．《豌豆上的公主》
D．《皮皮魯總動員》
13．教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發展與個性發展的關系、全體發展與個體發展的關系以及（ ）
A．智力發展與思想發展的關系
B．現實發展與未來發展的關系
C．智力發展與體力發展的關系
D．身體發展與心理發展的關系
14．教師職業道德形成和發展的主要社會條件是（ ）。
A．社會精神文化
B．社會經濟關系
C．社會上層建筑
D．社會經濟基礎
15．以下關于四大發明的表述，正確的是（ ）。
A．西漢時期蔡倫改進了造紙術
B．東漢時主要的火藥武器有火箭和突火槍
C．隋唐時期我國已經有了活字印刷的書籍
D．北宋時指南針用于航海事業
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