教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證考試《幼兒綜合素質》精選習題(8月15日)
1．某老師常用周末向農民請教農業知識，并把內容融入到教學中，而且制作成手冊發給同事，說明該老師具有()。
A．課程開發意識
B．校本教研的意識
C．課程評價意識
D．團體培訓的意識
參考答案：A
參考解析：現代的教師一定要從原來課程的執行者變成課程的建設者和開發者。題干中教師的做法說明其具有課程開發意識。
2．李老師認真學習《幼兒園教師專業標準(試行)》，并制訂了自己的專業發展規劃。李老師的做法體現了()。
A．終身學習的理念
B．先進的管理策略
C．良好的溝通能力
D．高超的教育技能
參考答案：A
參考解析：李老師認真學習《幼兒園教師專業標準(試行)》，制訂自己的專業發展規劃，可以看出李老師在工作實踐中貫徹落實終身學習的理念。
3．新入職的王老師想去優秀教師李老師班上隨班聽課，學習經驗。李老師笑容可掬地說：“你是名牌大學畢業的高材生，我的課上得不好，就不要去聽了。”這表明李老師()。
A．缺乏專業發展意識
B．缺乏團結協作精神
C．能夠尊重信任同行
D．鼓勵同事自我提升
參考答案：B
參考解析：一個優秀的教師團隊要求所有成員充分利用現有的教育信息資源，積極合作，取長補短，形成最大的合力。題中李老師婉言拒絕新入職的王老師，說明優秀教師李老師沒能積極合作，沒能傳幫帶，缺乏團隊協作精神。
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