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一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)
1、決定教育發展的規模和速度的是（　）
A．經濟發展水平 
B．科技發展水平
C．社會政治制度 
D．社會民主程度

2、幼兒最初的想象和記憶是（　）
A．差別很大 
B．差別很小 
C．互為基礎 
D．毫無關系

3、對幼兒進行語言教育，既要考慮幼兒的原有知識經驗，又要（　）
A．考慮幼兒的興趣 
B．達到預定教育要求 
C．注意思想品德教育的要求 
D．注意教育方法 

4、《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出，幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的（　）
A．自尊、自信，培養幼兒關心、友好的態度和行為，促進幼兒個性健康發展
B．幼兒的情感，培養初步的感受關、表現美的情趣和能力
C．好奇心和探究欲望，發展認識能力
D．參加游戲和其他各種活動，體驗和同伴共處的樂趣

5、 ( )原則是指創設幼兒園環境應考慮不同地區、不同條件園所的實際情況，做到因地制宜、勤儉辦園。 
A．開放性 
B．發展適宜性 
C．幼兒參與 
D．經濟性 

6、“通過適當的訓練使兒童學會自我服務、獨立做事、獨立思考，使其擺脫傳統行為方式的束縛和局限，不事事依賴外力的幫助，不受別人的指示或暗示，不人云亦云。”這里所說的學前教育活動的基本原則是（　）
A．發展適宜性原則 
B．獨立自主性原則 
C．綜合性原則
D．活動性原則 

7、幼兒心理發展中出現“危機”是由于（　）
A．幼兒無法理解成人的要求 
B．成人對幼兒提出過多的要求
C．成人沒有正確引導幼兒 
D．幼兒心理發展迅速導致的心理不適應

8、建立良好師幼關系的根本目的是（　）
A．維護教師與幼JL之-N的人際關系 
B．鞏固尊師與愛幼的師生交往關系 
C．形成完全平等的人與A之J'=-1的關系 
D．便于更好地開展幼兒教育教學活動 

9、陳鶴琴先生認為，幼稚園課程的實施是實現教育目標的關鍵。在他的課程實施中2-11采用( )
A．小組教學法 
B．游戲法
C．整個教學法 
D．故事教學法 

10、幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學活動特點( )
A．廣泛性 
B．計劃性
C．多樣性 
D．平等性 

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