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一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)
1、我國現(xiàn)代著名教育家陶行知認為幼兒教育應解放兒童的( )
A．主動性
B．活動
C．興趣
D．創(chuàng)造力
2、福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學校l840年更名為幼兒園，該幼兒園始創(chuàng)于（ ）
A．1827年
B．1803年
C．1837年
D．1823年
3、正確地理解幼兒的發(fā)展應該是（ ）
A．幼兒的生長變化過程
B．幼兒生理成熟度變化
C．幼兒在身心兩方面的量變和質(zhì)變
D．幼兒心理成熟度的變化
4、兩三歲以后的幼兒，常常由于被告知蛇會咬人、黑夜有鬼等產(chǎn)生怕蛇、怕黑的情緒，這些都是和( )相聯(lián)系的情緒體驗。
A．記憶
B．想象
C．感知
D．自我意識
5、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要是指（ ）
A．購買大型玩具
B．安裝塑膠地板
C．合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D．選擇較清靜的場所
6、 3—5歲幼兒常常自己造詞，出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”這說明（ ）
A．幼兒詞匯貧乏，詞義掌握不確切
B．幼兒的詞匯量在不斷增加 ，
C．幼兒的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍
D．幼兒的言語表達能力增強
7、幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。這體現(xiàn)了幼兒思維的( )特征。
A．直觀行動性
B．自我中心性
C．具體性
D．形象性
8、 ( )教育是實施美育的主要途徑，是對幼兒進行情感教育的最佳工具。
A．科學
B．藝術(shù)
C．文學
D．健康
9、幼兒教育的實質(zhì)就是( )
A．綜合教育
B．啟蒙教育
C．獨立性教育
D．適宜性教育
10、進人3歲以后，幼兒( )
A．個性萌芽
B．個性尚未發(fā)生
C．出現(xiàn)較穩(wěn)定的個性特征
D．個性的獨特性迅速發(fā)展
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