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2011年10月四川教師資格證考試真題教育學(B級)

來源:233網校 2013年3月27日

四川省2011年10月高等教育自學考試
教育學(B級) 試卷
(課程代碼66603)

一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.教育這個社會子系統的三個基本要素是:教育者、學習者和 【 】
A.教育內容
B.教育方法
C.教育組織形式
D.教育影響
2.我國的學校產生于 【 】
A.夏朝
B.商朝
C.秦朝
D.唐朝
3.世界上最早的成體系的古代教育學作品是中國古代的 【 】
A.《論語》
B.《學記》
C.《孟子》
D.《中庸》
4.認為社會價值高于個體價值,把滿足社會需要視為教育根本價值的教育目的價值 取向屬于 【 】
A.倫理本位論
B.個人本位論
C.社會本位論
D.生活本位論
5.德育是培養受教育者 【 】
A.政治思想的教育
B.政治立場的教育
C.思想道德的教育
D.健康心理品質的教育
6.與其他類型的社會制度相比,教育制度具有 【 】
A.客觀性
B.取向性
C.任務性
D.強制性
E.歷史性
7.歷史上通稱的“六三三”制即是 【 】
A.壬寅學制
B.葵卯學制
C.壬子——葵丑學制
D.壬戌學制
8.教育區別于其他社會領域的根本特征是 【 】
A.有目的的培養人
B.有專職教師
C.有專門的教學場所
D.有特定的教學對象
9.教師形象的核心是 【 】
A.文化形象
B.道德形象
C.蠟燭形象
D.人格形象
10.最早采用“課程”一詞的是 【 】
A.古德
B.赫欽斯
C.巴格萊
D.斯賓塞
11.從教學理論角度考察,一般將知識分為三類,回答“是什么”問題的知識是【 】
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
D.學科知識
12.社會學在解釋學生失范行為時的“過程模式”研究取向主要代表是 【 】
A.失范說
B.目標說
C.控制缺乏說
D.標簽論
13.測驗結果的可靠性或一致性的程度是 【 】
A.效度
B.區分度
C.信度
D.難度
14.教育教學研究中最基本最常用的研究方法是 【 】
A.調查
B.實驗
C.經驗總結
D.個案研究
15.在教育研究中,結構性觀察也稱為 【 】
A.參與式觀察
B.變換式觀察
C.定性觀察
D.定量觀察

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