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2012年遼寧教師資格中學心理學真題試題

三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1.構造主義心理學認為,心理學的研究對象是__________。
2.布魯納的“認知一發現”模型認為,學習的實質在于主動的形成__________。
3.柯爾伯格采用__________法研究道德發展,提出了他的道德發展階段理論。
4.在認知過程中,__________是感知和思維的中間環節,是感性向理性認識過渡的橋粱。
5.在意志品質中,與受暗示性和武斷從事相反的品質是__________。
6.世界上個實用的智力測驗是__________智力量表。
7.27.成為繼行為主義和精神分折之后西方心理學“第三勢力”的是__________心理學。
8.技能是通過__________而形成的,趨于完善化的、自動化的活動方式。
9.視覺適應包括__________兩種。
10.由先前的活動所形成的并影響后繼活動趨勢的一種心理準備狀態叫__________。
四、簡答題(本大題共4小題.每小題5分,共20分)
1.簡述知識理解的標志。
2.簡述注意機制的主要理論和代表人物。
3.簡述什么是意志及意志行動的主要特征。
4.簡述影響言語理解的因素。

歷年真題:遼寧省教師資格證考試歷年真題(中小學)

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責編:lxh  評論

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