1．A【解析】人是社會中的人，人無時無刻不受到社會和群體的影響，教師也是如此。
因此，從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到社會生活和群體的影響。
2．B【解析】夸美紐斯提出，要進行把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交給一切人類的全部藝術”。
3．D【解析】憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，它規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容?！吨腥A人民共和國憲法》既是我國法律體系的根本大法，也是教育類法律的根本大法。
4．B【解析】教師崇高的職業道德能夠加強教師的責任感，成為提高教師綜合素質的動力；反過來，高素質的教師也能夠積極促進教師職業道德的提高。因此，二者是相互促進的關系。
5．A【解析】孔子的話說明教師要具備良好的道德修養，這樣才能給學生樹立良好的榜樣，促進師生關系的發展。
專家點撥在歷年考試中，經常會給出一句教育名言，要求考生選出這句話說明了什么。需要記住的教育名言有：(1)“師者，人之楷模也”“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，說明教師勞動的示范性；(2)“十年樹木，百年樹人”，說明教師勞動的長期性；(3)“教育有法可依，但無定法可抄”，說明教師勞動的創造性；(4)“捧著一顆心來，不帶半根草去”，體現了教師的職業道德素質。
6．B【解析】《中華人民共和國教師法》第39條規定，教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構做出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的30日內做出處理。
專家點撥《中華人民共和國教師法》的相關內容是歷年考試中的考查重點，它規定了教師的權利和義務、資格和任用、培養和培訓、考核、待遇、獎勵和法律責任等，與教師的關系密切，考生必須熟記其中的重點條款。
7．D【解析】學生年齡特征中所指的兩個方面是生理和心理的特征，學生的生理和心理都健康發展才符合年齡的發展特點。
8．C【毹析】義務教育起源于德國，德國1806年開始實施八年義務教育，1885年開始實行免費義務教育。
9．D【解析】素質教育是面向全體學生的教育，是促進學生全面發展的教育：但素質教育最突出的特點是創新能力和創新精神的培養。
10．C【解析】循序漸進是指教學要按照學科的邏輯系統和學生認識發展的順序進行，使學生系統地掌握基礎知識和基本技能，形成嚴密的邏輯思維能力。在教學中之所以要循序漸進地進行，是由學生的身心發展規律決定的。
11．C【解析】《春風沉醉的晚上》是我國著名作家郁達夫先生創作的短篇小說，不是徐志摩的作品。
12．C【解析】《蘭亭序》為三大行書書法帖之一，系中華十大傳世名帖之一。
13．D【解析】哥白尼主張“太陽中心說”，認為地球圍繞太陽旋轉。
專家點撥“太陽中心說”即“日心說”，與地心說相對立，它認為宇宙的中心是太陽，而不是地球。這種學說經由哥白尼提出、布魯諾堅持、伽利略論證，才最終為人們所廣泛接受。
14．C【解析】棉花的原產地是印度和阿拉伯。
15．C【解析】“六藝”中的“禮”包含政治、道德、愛國主義、行為習慣等內容；“樂”包含音樂、舞蹈、詩歌等內容；“射”是射箭技術的培訓；“御”是駕馭戰車的技術的培養；“書”是識字教育；“數”包含數學等自然科學技術及宗教技術的傳授。
16．B【解析】“焚書坑儒”實質是大興文字獄，鎮壓一批思想文化上的反對派，主要目的是要在思想上控制整個社會，同時要在原東方六國的士人面前樹立秦始皇至高無上的權威，鏟除思想文化上的反秦根源。
17．B【解析】A項考查的是食品支出在總支出中的比重，C、D兩項都是宏觀經濟指數。
18．A【解析】《高山流水》為中國十大古曲之一，伯牙用于彈奏《高山流水》的樂器是古琴。
19．B【解析】“東方紅一號”衛星是中國的第一顆人造地球衛星，由中國空間技術研究院研制，于1970年4月24日21時35分用“長征一號”運載火箭從中國西北酒泉衛星發射中心發射升空。
專家點撥考生要注意，“神舟一號”飛船是中國載人航天計劃中發射的第一艘無人實驗飛船，“東方紅一號”衛星是中國的第一顆人造地球衛星。
20．A【解析】堿的化學名稱是碳酸鈉。
21．B【解析】脂肪是發熱量大且食后在胃腸道停留時間最長的營養素。
22．B【解析】奧林匹克五環代表五大洲：藍色代表歐洲；黃色代表亞洲；黑色代表非洲；綠色代表大洋洲；紅色代表美洲。
專家點撥奧林匹克運動會是國際奧林匹克委員會主辦的包含多種體育運動項目的國際性運動會，每4年舉辦1屆。奧林匹克運動會起源于古希臘，因舉辦地在奧林匹亞而得名。1896年現代奧運會第一次在希臘雅典舉辦。2008年，在中國舉行了第29屆奧林匹克運動會。
23．A【解析】人類進入文明時代的標志是文字的出現。
24．A【解析】比薩斜塔傾斜是因為地層下陷。
25．A【解析】“馬太效應”是指好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少的一種現象，因此會造成“扶強抑弱”的結果。
專家點撥與教育有關的著名心理學效應包括：羅森塔爾效應(也稱皮格馬利翁效應)、超限效應、德西效應、南風效應、木桶效應、霍桑效應、增減效應、貼標簽效應等。
26．B【解析】辦公自動化(officeautomation，簡稱OA)是將現代化辦公和計算機網絡功能結合起來的一種新型的辦公方式，是當前新技術革命中一個技術應用領域，屬于信息化社會的產物。
27．A【解析】文段批判了將讀書功利化的錯誤觀念。
28．D【解析】人生中要善于發現行業中的權威人士，并了解、學習他們的優點，重在強調“志”。
29．C【解析】從“孫鳳也是正式黨員但他并未舉手表決”可知，李四錯誤地認為每一位正式黨員都應該舉手表決。
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