教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證中學綜合素質試題（10.13）
掃描下面二維碼，下載233網校APP，免費做更多試題！
1．教師進行人格修養最好的策略是()。
A．“取法乎下”
B．“取法乎中”
C．“取法乎上”
D．“無法即法”
參考答案：C
參考解析：為人師表要求教師“堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則?！?
孔子說：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。”言外之意是，應效法于精湛、高超的學識、技藝等，即做事要高標準嚴要求。教師應做到“取法乎上”“見賢思齊焉”，嚴于律己。故選C。
2．學校實施青年教師成長“導師制”，作為導師的李老師手把手地對青年教師進行“傳”“幫”“帶”。這體現了李老師()。
A．廉潔從教，勤懇敬業
B．因材施教，樂于奉獻
C．團結協作，甘為人梯
D．治學嚴謹，勇于創新
參考答案：C
參考解析：李老師作為老教師對新教師手把手地進行“傳”“幫”“帶”，體現了對同事的幫助(團結協作)和自己的無私奉獻(甘為人梯)。
3．馮老師在家訪時堅持“四多四少”的原則，即“多一點針對性，少一點隨意性；多一點肯定，少一點求全責備；多一點情感交流少一點情況匯報；多一點指導，少一點推卸責任”。馮老師的做法()。
A．不可行，僅報喜不報憂，一味迎合家長
B．不可行，雖重情感交流，但回避了問題
C．可行，體現了他注重溝通策略，尊重家長
D．可行，體現了他嚴格要求自己，家長至上
參考答案：C
參考解析：教師在與家長交往中要做到建立平等的溝通關系，形成良好的溝通習慣，尊重家長的人格等。馮老師的“四多四少”體現了對家長的尊重(“少一點求全責備”等)，也體現了他注重溝通策略(“多一點針對性”，“多一點情感交流等”)，因而是正確可行的。故正確答案為C。
更多的習題練習可通過下載233網校APP—教師資格—題庫—做題，包括章節練習、每日一練、模擬試卷、歷年真題、易錯題等，下載離線試題，沒有網絡也可隨時隨地刷題。
小編推薦：
如何高效備考？233網校助你快速突破考試重難點，直擊核心考點，點擊查看>>
答疑解惑：添加小編微信個人號【ks233wx3】，或關注微信公眾號【jiaoshi_233】搜索微信公眾號“233教師資格證考試”，關注即可一對一答疑解惑！
