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2019年教師資格證考試中學綜合素質每日一練(9.26)

來源:233網校 2019年9月26日

教師資格證考試很多考點都需要理解記憶,試題對幫助理解考點非常有效,可以通過試題練習來強化理解記憶考點,從現在開始,每天掌握3道題,吃透試題對應考點!

教師資格證中學綜合素質試題(9.26)

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1.司法保護是指公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等國家機關通過依法履行職責,對未成年人所實施的一種專門保護措施。下列關于司法保護的說法不正確的是()。

A.減輕或免予刑事處罰

B.對未成年人犯罪的案件公開審理,做好教育挽救工作

C.對違法犯罪的未成年人在復學、升學、就業等方面不得歧視

D.對審前羈押及服刑的未成年人與成年人分別關押、看管

參考答案:B
參考解析:司法保護中對未成年人犯罪的案件不公開審理。

2.關于班主任工作,下列說法不正確的是()。

A.教師擔任一個班主任,時間一般是連續一學期以上

B.班主任津貼納入績效工資管理,在績效工資分配中要向班主任傾斜

C.教師初次擔任班主任,應接受崗前培訓,符合選聘條件后,學校方可聘用

D.合理安排班主任課時工作量,按當地教師標準課時工作量一半計入

參考答案:A
參考解析:《中小學班主任工作條例》第五條規定,“班主任由學校從班級任課教師中選聘。聘期由學校確定,擔任一個班級的班主任時間一般應連續1學年以上。”第六條規定,“教師初次擔任班主任應接受崗前培訓,符合選聘條件后學校方可聘用。”第十四條規定,“班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作。”第十五條規定,“班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配中要向班主任傾斜。對于班主任承擔超課時工作量的,以超課時補貼發放班主任津貼。”本題涉及條款雖多,但難度不大,考生可通過排除法做題,A選項明顯錯誤,擔任一個班級的班主任時間一般應連續1學年以上,而不是1學期以上。

3.家境困難的馬老師輔導經驗豐富,為了補貼家用,每周有4個晚上在家輔導“學生”但所收費用不高,由于精力不濟,只能推脫學校安排的活動課。馬老師的做法()。

A.可以理解,因為學校的安排不合理

B.無可厚非,因為生活所迫而且收費不高

C.應予制止,這已影響了師生關系和諧

D.應予處理,違規違紀且影響了正常教學

參考答案:D
參考解析:《中小學教師職業道德規范》內容一共六條:愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。每條原則的具體內容,都體現了“倡導性要求與禁止性要求相結合”的原則,其中“為人師表”的具體要求是“堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體。團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。”考生做題的前提是掌握各條規范的具體內容,同時概括材料的主要意思可知,“馬老師收費輔導學生”,很明顯是一種有償家教,違背了《中小學教師職業道德規范》的要求。本題正確答案為D。有的考生會錯選C,而實際上,本題的表述的主要意思和C選項“影響師生關系和諧”無關。

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