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2019年教師資格證考試中學綜合素質每日一練(10.16)

來源:233網校 2019年10月16日

教師資格證考試很多考點都需要理解記憶,試題對幫助理解考點非常有效,可以通過試題練習來強化理解記憶考點,從現在開始,每天掌握3道題,吃透試題對應考點!

教師資格證中學綜合素質試題(10.16)

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1、()是教師同事之間良好溝通的基礎。

A.少爭多讓,善于傾聽

B.容忍異己,理解寬容

C.坦誠相見,贊美欣賞

D.巧用語言,珍惜情誼

參考答案:C
參考解析:對待自己的同事,能夠不存疑慮,坦誠相見;能看到同事身上的優點,并及時給予贊美和肯定,對一些不足給予積極的鼓勵,這些都是教師同事之間良好溝通的基礎。

2.某市教委在教師中隨機調查,問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而問他們所教的學生“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學生僅占10%。這說明()。

A.教師還沒有掌握高超的溝通和表達技巧

B.教師尚不具備崇高的道德境界

C.教師缺乏信心

D.教師缺乏愛心

參考答案:A
參考解析:愛學生是教師處理與學生關系的根本出發點。教師要掌握高超的溝通和表達技巧讓學生體會到老師的愛。

3.留守兒童小華身上有—些不良行為習慣,班主任老師應()。

A.關心愛護小華,加強對他的行為養成教育

B.寬容理解小華,降低對他的要求并順其自然

C.嚴厲責罰小華,令其盡快改變不良行為習慣

D.聯系家長,責令其督促小華改掉不良習慣

參考答案:A
參考解析:班主任應該關心愛護學生,加強學生的行為養成教育,尤其是對于留守兒童,因其缺乏父母的愛,應給予更多的關注。

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