教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶，試題對(duì)幫助理解考點(diǎn)非常有效，可以通過試題練習(xí)來強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn)，從現(xiàn)在開始，每天掌握3道題，吃透試題對(duì)應(yīng)考點(diǎn)！
教師資格證中學(xué)教育知識(shí)與能力試題（9.28）
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1．形式訓(xùn)練說所涉及的遷移本質(zhì)上是()。
A．水平遷移
B．垂直遷移
C．特殊遷移
D．一般遷移
參考答案：D
參考解析：一般遷移，也叫普遍遷移，是指一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響。
2．小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識(shí)，常對(duì)其賦予意義，使記憶過程生動(dòng)有趣，小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。
A．復(fù)述策略
B．精細(xì)加工策略
C．組織策略
D．計(jì)劃策略
參考答案：B
參考解析：精細(xì)加工策略是一種將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策略。小麗對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)賦予意義，正是采用了精細(xì)加工策略。本題的考點(diǎn)是認(rèn)知策略之一的精細(xì)加工策略。該知識(shí)點(diǎn)一般以選擇的方式出題。
3．林琳在聽課時(shí)，經(jīng)常將學(xué)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn)以畫線的方式在書卜作標(biāo)記，這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
A．復(fù)述策略
B．調(diào)節(jié)策略
C．監(jiān)控策略
D．計(jì)劃策略
參考答案：A
參考解析：復(fù)述策略是在工作記憶中為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的一種方法。題干中林琳畫線的學(xué)習(xí)方法屬于復(fù)述策略的一種。本題的考點(diǎn)是認(rèn)知策略之一的復(fù)述策略。該知識(shí)點(diǎn)一般以選擇的方式出題。
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