第二，計算題、綜合題比重加大。近兩年財務管理試題的計算量較大，由1999年的30分增加為近兩年的50分左右，若包括客觀題中的計算，將達到60-70％，而且預計這種趨勢會保持下去。考生在牢固、熟練掌握教材內容的同時，要善于歸納、分清題型，加強練習，尤其是對計算題和綜合題，在考前要做必要的猜測，并有針對性地進行準備，只有如此，在考試中才能快捷地做出判斷和處理。這也是能否通過這門考試的關鍵。
計算題主要考查考生實務操作能力，計算題要求考生在平時復習時，要熟記公式和例題，教材中的每一道例題都要弄懂弄會，真正理解并能熟練靈活運用。為了提高解題速度，平時一定要多做練習。一方面可以多見識一些不同類型的試題，另一方面，可鍛煉解題的思路，提高解題的技巧。
綜合題主要考查考生對知識全面綜合和熟練運用能力。這類試題的特點是題材量大，實務操作性強，通常涉及幾章的內容，往往帶有案例分析的性質。綜合題由于涉及的內容多，一般要分成若干個步驟，所以，考試時必須認真審題，仔細閱讀題目中給出的資料、數據和具體要求，通過分析找出解題的思路。
第三，客觀題是基礎，更重要的是它是把握計算題和綜合題的基礎。客觀題比重雖有所下降，但仍占到全部分值的50％。抽樣統計表明，在全國性的會計資格考試中，客觀題的得分率與主觀題（計算、綜合）的得分率之比為6：4，也就是說，如果考試合格標準為60分，那么，在50分的客觀題中，如果你不能得36分，要想通過考試就比較困難。客觀題是全面考核的具體體現，主要考查考生對知識的全面理解及分析判斷能力。建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識、基本理論與基本方法。
第四，理論結合實際、重點突出。“財務管理”大綱以現代財務管理觀念為核心，以公司為背景，系統闡述財務管理的基本觀念、財務管理的決策方法以及財務管理的工作環節。從章節來看，重點、難點和分值主要集中分布在投資決策等章節，因此考生應有針對地加強練習。
