教育學部分
一、選擇題：1-12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。
1、 我國學校對學生進行德育的基本方法是（　　）。
A．說理教育
B．榜樣示范
C．實際鍛煉
D．陶冶教育


2、 實施素質教育的根本宗旨是（　　）。
A．提高國民學歷水平
B．提高國民素質
C．提高國民創造力
D．提高國民體質


3、 以綱要的形式編定的有關學科教學內容的指導性文件是（　　）。
A．課程計劃
B．學科課程標準
C．教科書
D．教學資料


4、 提出“在集體中通過集體進行教育”的平行影響教育思想的教育家是（　　）。
A．凱洛夫
B．杜威
C．馬卡連科
D．赫爾巴特


5、 班主任在課余和學生聊天以了解學生的方法是（　　）。
A．觀察法
B．訪問法
C．問卷法
D．作品分析法


6、 “讀萬卷書，走萬里路”這句話反映的教學原則是（　　）。
A．直觀性原則
B．因材施教原則
C．啟發性原則
D．理論聯系實際的原則


7、 學制中關于教育的程度結構方面主要受（　　）。
A．政治經濟制度的制約
B．生產力發展水平與科學技術發展狀況的制約
C．青少年身心發展規律的制約
D．本國學制的歷史和國外學制經驗的制約


8、 情境教學法所屬的教學方法類型是（　　）。
A．以實際訓練為主的
B．以直觀感知為主的
C．以情感陶冶為主的
D．以探究活動為主的


9、 班主任工作的基本任務是（　　）。
A．了解和研究學生
B．帶好班級，教好學生
C．做好個別教育工作
D．做好課時計劃


10、 長期以來的教育實踐證明，學校工作必須做到（　　）。
A．以教學為主
B．教學、科研并重
C．教學、科研、生產三中心
D．所有時間用于教學


11、 “十年樹木，百年樹人”，這句話體現了教師勞動的哪一特點?（　　）
A．創造性
B．廣延性
C．長期性
D．示范性


12、 新中國成立以來，我國教育目的的多次變化，說明了教育目的受（　　）。
A．文化傳統的制約
B．馬克思關于人的全面發展學說的制約
C．社會生產方式的制約
D．外國教育目的的制約