教育學(xué)部分
一、選擇題：共12個(gè)小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請將所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1.“桃李不言，下自成蹊”，這句話所體現(xiàn)的德育方法是( )。
A.說理教育
B.榜樣示范
C.實(shí)際鍛煉
D.品德評價(jià)
2.提出“兩條腿走路”的辦學(xué)方針是在( )。
A.1951年
B.1958年
C.1966年
D.1985年
3.班主任工作的前提和基礎(chǔ)是( )。
A.了解和研究學(xué)生
B.選拔班干部
C.關(guān)心學(xué)生身體健康
D.組織教育活動(dòng)
4.以馬克思主義為基礎(chǔ)最早探討教育學(xué)問題的著作是( )。
A.加里寧的《論共產(chǎn)主義教育》
B.馬卡連科的《教育詩》
C.克魯普斯卡婭的《國民教育與民主制度》
D.楊賢江的《新教育大綱》
5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.備課
B.上課
C.考試
D.作業(yè)
6.現(xiàn)場教學(xué)是教學(xué)的( )。
A.主要組織形式
B.基本組織形式
C.特殊組織形式
D.輔助組織形式
7.“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?( )
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.社會(huì)活動(dòng)
8.實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是( )。
A.加強(qiáng)德育
B.發(fā)展智力
C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
D.健康第一
9.在德育工作中，要統(tǒng)一學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面的教育力量，建立“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。這主要遵循的德育原則是( )。
A.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則
B.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則
C.知行統(tǒng)一的原則
D.教育影響的一致性和連貫性原則
10.學(xué)生在參加課外校外教育活動(dòng)時(shí)所體現(xiàn)的特點(diǎn)是( )。
A.靈活性
B.自愿性
C.實(shí)踐性
D.全體性
11.實(shí)驗(yàn)法所屬的教學(xué)方法的類型是( )。
A.以直觀感知為主的
B.以實(shí)際訓(xùn)練為主的
C.以探究活動(dòng)為主的
D.以語言傳遞為主的
12.以跑、走、跳、投為主要內(nèi)容的體育運(yùn)動(dòng)是( )。
A.田徑
B.體操
C.球類
D.武術(shù)
二、辨析題：共2個(gè)小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤，然后說明理由。
13.教育學(xué)等同于教育方針政策。
14.教育起源于兒童對成年人的無意識(shí)的模仿。
三、簡答題：共3個(gè)小題，每小題8分，共24分。
15.試評析個(gè)人本位論的教育目的論。
16.簡述教育的社會(huì)功能。
17.如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生?
四、論述題：本題滿分15分。
18.試述人的發(fā)展對教育的制約。
試題：2015年成考《教育理論》備考講義匯總 模擬試題及答案
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