教育學部分
一、選擇題：l～12小題。每小題2分，共24分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.課程計劃首先要解決的問題是()
A.課程設置
B.教學時數
C.課程開設順序
D.學年編制和學周安排
2.“讀萬卷書，走萬里路。”這句話反映的教學原則是()
A.直觀性原則
B.啟發性原則
C.因材施教原則
D.理論聯系實際的原則
3.當代國外課程改革，在學科類型上趨于()
A.職業化
B.現代化
C.理論化
D.綜合化
4.資本主義社會實行的紀律是()
A.懲罰紀律
B.饑餓紀律
C.自覺紀律
D.棍棒紀律
5.青少年發展過程中充滿矛盾、被稱為“危機期”的時期是()
A.青年初期
B.少年期
C.童年期
D.青年晚期
6.學生在參加課外校外教育活動時所體現的特點是()
A.實踐性
B.自愿性
C.靈活性
D.全體性
7.我國課程設置以綜合課程為主的階段是()
A.初中階段
B.高中階段
C.小學階段
D.大學階段
8.我國將九年義務教育全日制小學、初級中學“教學計劃”改為“課程計劃”的文件頒布于()
A.1994年
B.1992年
B.1993年
D.1985年
9.教學原則是有效進行教學必須遵循的()
A.方針政策
B.基本要求
C.具體細則
D.主要技能
10.以綱要的形式編定的有關學科教學內容的指導性文件是()
A.教科書
B.學科課程標準
C.課程計劃
D.教學資料
11.實施素質教育的根本宗旨是()
A.提高國民體質
B.提高國民素質
C.提高國民創造力
D.提高國民學歷水平
12.學制中關于各級各類學校的教育目的、入學條件等方面的規定主要受()
A.政治經濟制度的制約
B.本國學制的歷史和國外學制經驗的制約
C.青少年身心發展規律的制約
D.生產力發展水平與科學技術發展狀況的制約
二、辨析題：l3～14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。
13.教師職業也是一種專業。
14.德育過程是學生思想品德形成的過程。
三、簡答題：l5～17小題，每小題8分，共24分。
15.我國社會主義教育目的的基本點是什么?
16.班主任如何作好后進生的教育轉化工作?
17.簡述教育與生產力的關系。
四、論述題：l8小題。15分。
18.試述教育與政治經濟制度的相互制約性。
