教育學部分
一、選擇題：l～12小題，每小題2分,共24分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.教師是人類靈魂的工程師，對青少年一代的成長起()
A.決定作用
B.關鍵作用
C.主導作用
D.橋梁作用
2.馬克思認為，實現人的全面發展的社會政治條件是()
A.機器大工業生產
B.消滅舊式分工
C.社會主義制度
D.教育與生產勞動相結合
3.一個國冢教育制度的核心是()
A.社會教育制度
B.基礎教育制度
C.學校教育制度
D.國民教育制度
4.最能滿足學生自尊要求、與當前倡導的教育理念一致的師生關系類型是()
A.專制型
B.民主型
C.放任型
D.自由型
5.新中國成立以來，我國教育目的多次變化，說明了教育目的受()
A.外國教育目的的影響
B.馬克思主義關于人的全面發展理論的制約
C.社會生產方式的制約
D.文化傳統的制約
6.學生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師勞動具有()
A.示范性
B.主體性
C.復雜性
D.長期性
7.班主任工作內容很多，但重點應該是()
A.指導團隊工作
B.做好家長工作
C.做好德育工作
D.抓好學生學習
8.教師勞動的創造性主要體現在()
A.探索未知領域
B.進行技術的發明
C.創造性地運用教育規律
D.進行科學的發現
9.班主任工作的中心環節是()
A.組織和培養班集體
B.全面了解和研究學生
C.做好個別教育工作
D.做好班主任工作的計劃和總結
10.教育工作的出發點是()
A.學生
B.教育內容
C.教育目的
D.教育方法
11.班主任在課余和學生聊天以了解學生的方法是()
A.觀察法
B.問卷法
C.訪問法
D.作品分析法
12.體育的基本組織形式是()
A.體育課
B.課外體育鍛煉
C.課間操
D.運動競賽
二、辨析題：l3～14小題。每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。
13.教育與社會政治經濟同步進行。
14.集體輿論是班主任倡導的言論。
三、簡答題：l5～17小題。每小題8分，共24分。
15.教育要適應人的發展有哪些規律?
16.簡述國外課程改革的基本趨勢。
17.中小學德育的具體任務有哪些?
四、論述題：l8小題，15分。
18.試述直接經驗于間接經驗相結合的規律。
