綜合評(píng)審。在接下來(lái)的3小時(shí)中，請(qǐng)您查閱文件筐中的各種信函、電話(huà)錄音以及電子郵件等，并用回復(fù)表作為樣例，給出您對(duì)每個(gè)文件的處理思路，并作出書(shū)面表述。
1、【情境】
　　中北師范大學(xué)出版社成立于l987年8月，現(xiàn)有員工330人，建社20多年來(lái)，在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材、中小學(xué)生教材和教輔，以及職業(yè)教育教材上已形成一定的規(guī)模和優(yōu)勢(shì)，在讀者中享有很高的聲譽(yù)，尤其是基礎(chǔ)教育已經(jīng)成為中北師范大學(xué)出版社的知名品牌。2010年7月，中北師范大學(xué)出版社正式注冊(cè)為企業(yè)法人，完成了從事業(yè)單位到企業(yè)的轉(zhuǎn)制。在企業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)化的同時(shí)，出版社對(duì)組織機(jī)構(gòu)也進(jìn)行了大幅調(diào)整。原來(lái)的六個(gè)編輯部各自為政，自主選題并進(jìn)行編輯，所涉及的內(nèi)容很容易相互重疊。現(xiàn)在取消編輯部，成立了以專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域劃分的基礎(chǔ)教育分社、職業(yè)教育分社和社科文學(xué)分社，其中社科文學(xué)分社編輯選題更加自主，是出版社為了推進(jìn)圖書(shū)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、滿(mǎn)足大眾需要而設(shè)立的。出版社過(guò)去在社科文學(xué)領(lǐng)域涉及不多，是今后將要重點(diǎn)發(fā)展的領(lǐng)域之一。目前該分社的社長(zhǎng)職位暫時(shí)空缺，由總編輯柯為銘代理。出版社還設(shè)有辦公室、總編室、財(cái)務(wù)部、綜合行政部、人力資源部、營(yíng)銷(xiāo)管理部、印刷管理部、網(wǎng)絡(luò)管理部8個(gè)業(yè)務(wù)和行政部門(mén)。其中營(yíng)銷(xiāo)管理部是由原發(fā)行部轉(zhuǎn)化而來(lái)，出版社決定利用市場(chǎng)化的管理方式和運(yùn)營(yíng)模式來(lái)推進(jìn)發(fā)行機(jī)構(gòu)的發(fā)展，從明年起，營(yíng)銷(xiāo)管理部將采用模擬公司的方式運(yùn)營(yíng)，出版利潤(rùn)與發(fā)行利潤(rùn)要分離。
　　您(周與凡)是出版社人力資源部的負(fù)責(zé)人，同時(shí)兼任社長(zhǎng)助理。人力資源部有4位主管， 分別為勞動(dòng)關(guān)系主管、績(jī)效薪酬主管、培訓(xùn)發(fā)展主管和招聘主管。現(xiàn)在是2010年10月23日下午2點(diǎn)，您剛結(jié)束了三天的封閉會(huì)議，來(lái)到辦公室處理積累下來(lái)的郵件和電話(huà)錄音等公文， 您必須在3個(gè)小時(shí)內(nèi)處理好這些文件，并作出批示。5點(diǎn)鐘還有一個(gè)重要的會(huì)議需要您主持， 在這3個(gè)小時(shí)里，沒(méi)有任何人來(lái)打擾您。好，可以開(kāi)始工作了，祝您一切順利!
【任務(wù)】
在接下來(lái)的3個(gè)小時(shí)中，請(qǐng)您查閱公文筐的各種信函、電話(huà)錄音以及電子郵件等，并用如下公文處理表作為樣例，給出您對(duì)每個(gè)公文的處理思路，并作出書(shū)面表述。
  具體答題要求是：
  (1)請(qǐng)給出你處理問(wèn)題的思路，并準(zhǔn)確、詳細(xì)地寫(xiě)出您將要采取的措施及意圖。
  (2)在處理文件的過(guò)程中，請(qǐng)認(rèn)真閱讀情境和十個(gè)文件的內(nèi)容，注意文件之間的相互關(guān)系。
  (3)在處理每個(gè)具體文件時(shí)，請(qǐng)考慮需要準(zhǔn)備哪些材料，需要確認(rèn)哪些信息，需要和哪些人(或部門(mén))進(jìn)行溝通，需要您的下屬做哪些工作，您在處理問(wèn)題時(shí)的權(quán)限和責(zé)任。如果相關(guān)問(wèn)題在處理過(guò)程中可能出現(xiàn)不同的情況，也要考慮針對(duì)不同的情況給出不同的處理意見(jiàn)。
【公文處理表示例】
回復(fù)方式：(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
  口信件／便函
  口電子郵件
  口  電話(huà)
  口  面談
  口不予處理
  口其他處理方式，請(qǐng)注明
回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)
 
2、類(lèi)別：電子郵件
來(lái)件人：方志玲社長(zhǎng)
收件人：周與凡人力資源部部長(zhǎng)
日  期：10月21日
小周：
　　昨天我和幾個(gè)副社長(zhǎng)在開(kāi)碰頭會(huì)時(shí)提到關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)管理部的發(fā)行工作問(wèn)題，現(xiàn)在社里把教材教輔編輯和其他大眾社科類(lèi)的編輯工作徹底分開(kāi)了，實(shí)際發(fā)行工作也應(yīng)當(dāng)分開(kāi)才合理。教材的發(fā)行基本上是旱澇保收的，職業(yè)教育類(lèi)圖書(shū)我們做了很多年，市場(chǎng)也非常穩(wěn)定，但大眾社科文學(xué)類(lèi)圖書(shū)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，也一直不是我們的優(yōu)勢(shì)，光有好的選題，沒(méi)有好的市場(chǎng)策劃和發(fā)行渠道也不行。過(guò)去社里的發(fā)行是一把抓，對(duì)員工的獎(jiǎng)勵(lì)也是大鍋飯的部門(mén)獎(jiǎng)金制度，沒(méi)有什么激勵(lì)性。我們?cè)O(shè)想將為三個(gè)分社分別設(shè)計(jì)不同的發(fā)行模式，不同類(lèi)別的圖書(shū)對(duì)應(yīng)不同的發(fā)行模式，對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)模式也應(yīng)該不一樣。你從激勵(lì)的角度考慮一下應(yīng)該怎么辦，然后和我談?wù)勀愕南敕ā?
　　方志玲
　　文件二的處理表
回復(fù)方式：(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
  口信件／便函
  口電子郵件
  口  電話(huà)
  口  面談
  口不予處理
  口其他處理方式，請(qǐng)注明
回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)
3、類(lèi)別：電話(huà)錄音
　　來(lái)電人：柯為銘總編輯
   　收電人：周與凡人力資源部部長(zhǎng)
　　日  期：10月21日
　　小周：
　　我是柯為銘。目前社科文學(xué)分社的籌備工作基本結(jié)束了，這個(gè)分社是社里最近幾年要重點(diǎn)發(fā)展的分社，下一步工作就是要確定新的分社社長(zhǎng)的人選，社里這方面的資源比較薄弱。分社的20多名編輯大多是剛進(jìn)社的年輕人，其中有幾個(gè)能力還不錯(cuò)，但離分社社長(zhǎng)的要求還差很遠(yuǎn)。我的工作很忙，也不能長(zhǎng)期兼任這個(gè)職位，我考慮人力資源部是否能考慮從外部資源入手，找到能帶領(lǐng)分社實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的人選。此事我和社長(zhǎng)已經(jīng)商議過(guò)，明天你和我約一下，我們和社長(zhǎng)談?wù)勥@個(gè)事情。
　　柯為銘
　　文件三的處理表
　　回復(fù)方式i(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
　　口信件／便函
　　口電子郵件
　　口  電話(huà)
　　口  面談
　　口不予處理
　　口  其他處理方式，請(qǐng)注明——
　　回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)
4、  類(lèi)別：電子郵件
  來(lái)件人：汪凱勞動(dòng)關(guān)系主管
  收件人：周與凡人力資源部部長(zhǎng)
  日  期：10月22日
  周部長(zhǎng)：
　　社里改制完成后，營(yíng)銷(xiāo)管理部有多個(gè)員工提出要和社里簽訂無(wú)固定期限的合同。這些員 工大多是原來(lái)發(fā)行部的老員工，七八年前被中北師范大學(xué)安置在社里的發(fā)行部，普遍能力都不強(qiáng)。那時(shí)社里沒(méi)有人事權(quán)，難以實(shí)現(xiàn)人員換血。過(guò)去幾年部門(mén)的考核基本形同虛設(shè)，員工拿的都是部門(mén)的平均獎(jiǎng)金，這些員工也還相安無(wú)事。現(xiàn)在社里改革的步子很大，這些員工有了明顯的危機(jī)感，所以紛紛來(lái)人力資源部要求和社里簽訂無(wú)固定期限的合同。此事應(yīng)當(dāng)如何處理，我想聽(tīng)聽(tīng)您的意見(jiàn)。
　　汪凱
　　文件四的處理表
  回復(fù)方式：(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
　　口信件／便函
　　口電子郵件
　　口  電話(huà)
　　口  面談
　　口不予處理
　　口  其他處理方式，請(qǐng)注明——
  回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)
5、類(lèi)別：電子郵件
來(lái)件人：費(fèi)雯燕  職業(yè)教育分社社長(zhǎng)
收件人：周與凡人力資源部部長(zhǎng)
日  期：10月22日
周部長(zhǎng)：
　　最近社里的機(jī)構(gòu)調(diào)整基本到位了，我想和您商議一下關(guān)于崗位定級(jí)的問(wèn)題。原來(lái)社里的編輯崗位定了四個(gè)級(jí)別，但定崗的標(biāo)準(zhǔn)都是由審稿字?jǐn)?shù)、編校字?jǐn)?shù)、編校差錯(cuò)率以及編發(fā)文章轉(zhuǎn)載率來(lái)確定的，雖然很量化，但并不符合編輯的實(shí)際工作性質(zhì)，我們的編輯工作成果還應(yīng)該以編輯水平高低、在編輯中承擔(dān)的責(zé)任和編輯工作的難度等因素來(lái)衡量。現(xiàn)在其他市場(chǎng)化的出版社一般都把編輯崗位分為總編輯、策劃編輯、執(zhí)行編輯、文字編輯、助理編輯等不同級(jí)別的崗位，不同崗位的職責(zé)的側(cè)重點(diǎn)不一樣，難度不一樣，責(zé)任大小也不一樣，這種區(qū)分方法也有利于編輯崗位員工的職業(yè)生涯發(fā)展。我想聽(tīng)聽(tīng)人力資源部的專(zhuān)業(yè)建議，您什么時(shí)間有空?
　　費(fèi)雯燕
　　文件五的處理表
回復(fù)方式：(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
  口信件／便函
  口電子郵件
  口  電話(huà)
  口面談
  口不予處理
  口  其他處理方式，請(qǐng)注明——
回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)
6、類(lèi)別：電話(huà)錄音
來(lái)電人：劉聞  網(wǎng)絡(luò)管理部部長(zhǎng)
收電人：周與凡人力資源部部長(zhǎng)
日  期：10月23日
周部長(zhǎng)：
　　我是網(wǎng)絡(luò)管理部的劉聞。最近經(jīng)營(yíng)管理部和我們部門(mén)商議在社里的網(wǎng)站上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售，本來(lái)我們部門(mén)的主要職責(zé)是維護(hù)社里的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)以及維護(hù)社里的對(duì)外網(wǎng)站，基本上都是技術(shù)性的工作。這次的合作，我們部門(mén)的員工還要承擔(dān)圖書(shū)銷(xiāo)售網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)面設(shè)計(jì)，在網(wǎng)絡(luò)上與客戶(hù)實(shí)時(shí)溝通，工作內(nèi)容和工作性質(zhì)有了很大的改變。我們部門(mén)的員工從業(yè)務(wù)技能和工作壓力上都要重新適應(yīng)。另外，對(duì)應(yīng)的工作職責(zé)和薪酬標(biāo)準(zhǔn)是否也應(yīng)該作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?此事我想和人力資源部作深入的溝通，希望您抽時(shí)間與我聯(lián)系。
　　劉聞
　　文件六的處理表
回復(fù)方式：(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
  口信件／便函
  口電子郵件
  口  電話(huà)
  口  面談
  口不予處理
  口其他處理方式，請(qǐng)注明
回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)
7、  類(lèi)別：電子郵件
  來(lái)件人：常潔績(jī)效薪酬主管
  收件人：周與凡人力資源部部長(zhǎng)
  日  期：10月20日
  周部長(zhǎng)：
　　你安排我參加的中部地區(qū)高校出版社改制研討會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，我們社所關(guān)心的問(wèn)題也是 其他出版社的改制重點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)大部分出版社基本上都是按照老人老辦法、新人新辦法、中年人自愿選擇一次的方式來(lái)做人員的分流安置工作。有的出版社轉(zhuǎn)制后，員工按照屬地管理的原則參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)，還可以享受相關(guān)政策優(yōu)惠。這些對(duì)我們社的人員改革方案都很有參考意義。我已經(jīng)把資料收集整理完畢了，您什么時(shí)候可以聽(tīng)我的匯報(bào)?
　　常潔
　　文件七的處理表
  回復(fù)方式：(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
　　口信件／便函
　　口電子郵件
　　口  電話(huà)
　　口  面談
　　口不予處理
　　口  其他處理方式，請(qǐng)注明——
  回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)
8、類(lèi)別：電子郵件
來(lái)件人：魏克強(qiáng)  基礎(chǔ)教育分社三級(jí)編輯
收件人：周與凡人力資源部部長(zhǎng)
日  期：10月20日
周部長(zhǎng)：
　　我是基礎(chǔ)教育分社的編輯魏克強(qiáng)，我大學(xué)畢業(yè)就來(lái)中北師范大學(xué)出版社工作，目前已經(jīng)快6年了。過(guò)去我一直承擔(dān)小學(xué)文科類(lèi)教材的編輯和組稿。基礎(chǔ)教育類(lèi)的編輯工作雖然對(duì)編輯人員的要求很高，但工作內(nèi)容比較受局限，選題基本沒(méi)有自由度。我自己一直對(duì)社科類(lèi)的選題非常有興趣，過(guò)去在編輯一部時(shí)，也曾親自編輯過(guò)幾本書(shū)，市場(chǎng)反響也不錯(cuò)。現(xiàn)在結(jié)構(gòu)調(diào)整后，我所在的基礎(chǔ)教育分社就不能再編輯社科類(lèi)的選題了。我想內(nèi)部調(diào)動(dòng)到社科文學(xué)分社去，希望人力資源部能接受我的申請(qǐng)。
　　魏克強(qiáng)
　　文件八的處理表
回復(fù)方式：(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
  口信件／便函
  口電子郵件
  口  電話(huà)
  口  面談
  口不予處理
  口其他處理方式，請(qǐng)注明
回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)
9、類(lèi)別：電子郵件
來(lái)件人：李莉培訓(xùn)主管
收件人：周與凡人力資源部部長(zhǎng)
日  期：10月21日
周部長(zhǎng)：
　　明年的培訓(xùn)計(jì)劃基本完成了，培訓(xùn)項(xiàng)目和費(fèi)用基本和去年一致，具體的計(jì)劃我附在附件中，請(qǐng)您看完后盡快審批。有什么問(wèn)題請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我。
　　李莉
　　文件九的處理表
回復(fù)方式：(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
  口信件／便函
  口電子郵件
  口  電話(huà)
  口  面談
  口不予處理
  口其他處理方式，請(qǐng)注明
回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)
10、類(lèi)別：電子郵件
來(lái)件人：謝城威  印刷管理部部長(zhǎng)
收件人：周與凡人力資源部部長(zhǎng)
日  期：10月23日
周部長(zhǎng)：
　　這次機(jī)構(gòu)調(diào)整后，我們從后勤部門(mén)獨(dú)立出來(lái)成立了新的部門(mén)。原來(lái)印刷部門(mén)有l(wèi)0人左右，最近社里機(jī)構(gòu)改革，我們部門(mén)的骨干員工有3人離職去了其他出版機(jī)構(gòu)，目前部門(mén)加上我自己共7名員工，其中有2名員工年齡已經(jīng)超過(guò)55歲。但社里的印刷管理工作非常繁重，我已經(jīng)面試了多個(gè)應(yīng)聘者，都不太滿(mǎn)意，不是能力不夠就是經(jīng)驗(yàn)欠缺。希望人力資源部能再幫我們拓展一下招聘渠道，盡快找到合適的人員。
　　謝城威
　　文件十的處理表
回復(fù)方式：(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫(huà)“√”)
　　口信件／便函
　　口電子郵件
　　口  電話(huà)
　　口  面談　　
　　口不予處理
　　口  其他處理方式，請(qǐng)注明——
回復(fù)內(nèi)容：(請(qǐng)作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)