第二章 兒童社會工作
本章考情分析:
本章主要介紹社會工作者根據兒童的生理、心理特點和成長、發展的需要,以專業價值觀為指導、科學理論為基礎,充分運用社會工作的專業方法和技巧對兒童開展助人服務活動。
本章一直是初級實務歷年考試的重要章節之一,且分值占比較多。在2020年考試中,考核了5道單選,2道多選,占9分。
難度:★★★★ 分值:8-10分
本章思維導圖:
例題:
1、為了促進兒童健康成長,社會工作者不僅定期走訪了解本社區嬰幼兒家庭的環境安全問題,還聯絡婦幼保健院的醫生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養、幼兒早教等科學知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒童社會工作中的()服務?!?020年真題】
A.提供兒童救助
B.促進兒童社會化
C.提供家庭支持
D.促進兒童身心健康
2、小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發現,小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出出打工,收入很不穩定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務,依據該方法的實務原則,首先,應該采取的措施是________?!?019年真題】
A.鏈接醫療資源,查明小蓉暈倒的原因
B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃
C.聯系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話
D.向村委會報告,協助小蓉一家申請困難救助
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