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科目介紹：
社工證考試科目實(shí)務(wù)是社會(huì)工作者考取社工證的必修科目之一，也是考試難度較高的科目之一。該科目主要考察社會(huì)工作實(shí)踐中的各種技能和知識(shí)，包括咨詢(xún)與輔導(dǎo)、社會(huì)工作方法與原理、家庭服務(wù)與家庭工作、社會(huì)福利與社會(huì)保障、刑事犯罪與司法程序等方面。
初級(jí)社工考試題型題量
社工《初級(jí)實(shí)務(wù)》入門(mén)100題打卡表
社工小白入門(mén)必刷100題（初級(jí)實(shí)務(wù)九）
1.【單選題】在某年的夏季潮汛中，初三學(xué)生莉莉所在的村子被大水淹沒(méi)，生活陷入了因境。最嚴(yán)重的是，莉莉這一年要參加中考，生活的困難讓她無(wú)心復(fù)習(xí)迎考。眼看機(jī)會(huì)將錯(cuò)過(guò)，莉莉及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民政科工作人員老黃在組織發(fā)放救災(zāi)物資過(guò)程中，了解到莉莉一家的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一方面耐心安劇莉莉和她的父母，另一方面與縣教育局、縣中學(xué)等單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，妥善安排莉莉及另外幾個(gè)受災(zāi)村子里的中考學(xué)生一起轉(zhuǎn)到了有住宿條件的縣中學(xué)，在那里參加集中復(fù)習(xí)迎考。莉莉一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中，老黃提供的是( )社會(huì)工作的服務(wù)。
A.社區(qū)
B.醫(yī)療
C.災(zāi)區(qū)
D.社會(huì)救助
知識(shí)點(diǎn):第9章>第1節(jié)>社會(huì)救助社會(huì)工作的走義與特點(diǎn)
教材頁(yè)碼:P197-198
試題難度:本題共被作答126645次正確率 81.73 %
正確答案:D
233網(wǎng)校獨(dú)家解析：
社會(huì)效助社會(huì)工作是指在社會(huì)效助領(lǐng)域，社會(huì)工作者根據(jù)社會(huì)效助的性質(zhì)與特點(diǎn)，以社會(huì)工作價(jià)值理念為指導(dǎo)，以社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)理論為依據(jù)，采用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法與技巧，為社會(huì)救助對(duì)象提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程包括物質(zhì)方面的社會(huì)救助、精神層面的內(nèi)在提升以及救助對(duì)象的社會(huì)功能恢復(fù)。案例中，老黃運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)方法，幫助莉莉及另外幾個(gè)受災(zāi)村子里的中學(xué)生解決了復(fù)習(xí)迎考的問(wèn)題，為他們提供了社會(huì)救助社會(huì)工作服務(wù)
2.【單選題】受災(zāi)人員救助是指國(guó)家對(duì)調(diào)到()致使基本生活受到嚴(yán)重影響的社會(huì)成員提供一定的物質(zhì)幫助，使之維持基本生活水平，并逐步恢復(fù)和提高生產(chǎn)、生活能力的一頂救助制度。
A.社會(huì)災(zāi)害
8.自然災(zāi)害
C.人為災(zāi)害
D.意外災(zāi)害
知識(shí)點(diǎn):第9章>第1節(jié)>社會(huì)救助的概念與內(nèi)容
教材頁(yè)碼:P194-196
試題難度:本題共被作答139177次正確率86.28 %
233網(wǎng)校獨(dú)家解析：
受災(zāi)人員救助是指國(guó)家對(duì)課到自然災(zāi)害致使基本生活受到嚴(yán)重影響的社會(huì)成員提供一定的物質(zhì)幫助，使之維持基本生活水平，并逐步恢復(fù)和提高生產(chǎn)、生活能力的一項(xiàng)數(shù)助制度
3.【單選題】()是最后一道民生兜底保障安全網(wǎng)。
A.社會(huì)救助
B.社會(huì)工作
C.社會(huì)發(fā)展
D.社會(huì)功能
知識(shí)點(diǎn):第9章>第1節(jié)>社會(huì)救助的工作原則
教材頁(yè)碼:P196-197
試題難度:本題共被作答101683次 正確率96.77 %
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社會(huì)救助是最后一道民生兜底保障安全網(wǎng)
4.【單選題】()是指依據(jù)社會(huì)救助法規(guī)和政策，面向生活因難的個(gè)人、家庭和群體，展開(kāi)以濟(jì)貧、解因、扶危、增能為主要內(nèi)容的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)活動(dòng):
A. 社會(huì)救助社會(huì)工作
B.學(xué)校社會(huì)工作
C.矯正社會(huì)工作
D.優(yōu)撫安置社會(huì)工作
知識(shí)點(diǎn):第9章>第1節(jié)>社會(huì)救助的概念與內(nèi)容
教材頁(yè)碼:P194-196
試題難度:本題共被作答115610次 正確率 98.26 %
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社會(huì)教助社會(huì)工作是指依據(jù)社會(huì)救助法規(guī)和政策，面向生活困難的個(gè)人、家庭和群體，展開(kāi)以濟(jì)貧、解因、扶危、增能為主要內(nèi)容的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)活動(dòng)。
5.【單選題】()以家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查為基礎(chǔ)，由政府和社會(huì)為陷入貧因的城鄉(xiāng)國(guó)難家庭提供直接的物質(zhì)救助和服務(wù)，幫助其解決基本的生存問(wèn)題。
A. 社會(huì)救助
B.家庭社會(huì)工作
C.學(xué)校社會(huì)工作
D.社區(qū)社會(huì)工作
知識(shí)點(diǎn):第9章>第1節(jié)>社會(huì)救助的概念與內(nèi)容
教材頁(yè)碼:P194-196
試題難度:本題共被作答79592次 正確率 85.08 %
參考解析:
社會(huì)效助以家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查為基礎(chǔ)，由政府和社會(huì)為陷入貧困的城鄉(xiāng)困難家庭提供直接的物質(zhì)數(shù)助和服務(wù)，幫助其解決基本的生存問(wèn)題。
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社會(huì)效助以家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查為基礎(chǔ)，由政府和社會(huì)為陷入貧困的城鄉(xiāng)困難家庭提供直接的物質(zhì)數(shù)助和服務(wù)，幫助其解決基本的生存問(wèn)題。
6.【單選題】根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步健全特困人員救助供養(yǎng)制度的意見(jiàn)》，供養(yǎng)內(nèi)容不包括()。
A. 提供豐富生活條件
B.提供日常生活照料
C.提供疾病治療
D.辦理喪葬事直
知識(shí)點(diǎn):第9章>第1節(jié)>社會(huì)救助的概念與內(nèi)容
教材頁(yè)碼:P194-196
試題難度:本題共被作答130604次正確率86.76%
233網(wǎng)校獨(dú)家解析：
根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步健全特國(guó)人員數(shù)助供養(yǎng)制度的意見(jiàn)》，原城市"三無(wú)"人員救助和農(nóng)村五保供養(yǎng)統(tǒng)一為特困人員救助供養(yǎng)制度，供養(yǎng)內(nèi)容主要包括:
(1)提供基本生活條件。
(2)提供日常生活照料
(3)提供疾病治療
(4)辦理喪葬事宜
7.【單選題】當(dāng)某個(gè)地區(qū)迪週自然災(zāi)害、某個(gè)家庭突遇禍端，或者某名兒童身患急癥、喪親失依的時(shí)候，這些救助對(duì)魚(yú)首先需要的是食品、飲用水、衣被、醫(yī)療、住宿等應(yīng)急救助，以滿足基本()。
A. 安全需求
B.社交需求
C.生理需求
D.尊重需求
知識(shí)點(diǎn):第9章>第1節(jié)>社會(huì)救助對(duì)象的主要需求
教材頁(yè)碼:P197
試題難度本題共被作答89612次 正確率 86.48 %
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參考解析:
當(dāng)某個(gè)地區(qū)遭理自然災(zāi)害、某個(gè)家庭突理禍端，或者某名兒童身患急癥、喪親失依的時(shí)候，這些數(shù)助對(duì)象首先需要的是食品、飲用水、衣被、醫(yī)療、住宿等應(yīng)急救助，以滿足基本生理需要
8.【單選題】社工小李剛剛幫助小郭找到了一份工作，可是受自身能力和知識(shí)技能所限，以及社會(huì)資源缺乏，小郭在參與就業(yè)過(guò)程中遇到了很多挫折和挑戰(zhàn)，不能及時(shí)就業(yè)或者不完全符合自己的就業(yè)意愿。小李便協(xié)助小郭認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì)和自身優(yōu)勢(shì)不足，調(diào)整認(rèn)知和心態(tài)，以更加務(wù)實(shí)和樂(lè)觀的心態(tài)積極就業(yè)。此時(shí)，杜工小李的做法屬于0:
A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
B.自我認(rèn)知調(diào)整
C.職業(yè)技能培訓(xùn)
D.連接就業(yè)資源
知識(shí)點(diǎn):第9章>第2節(jié)>就業(yè)救助中的服務(wù)內(nèi)容
教材頁(yè)碼:P204
試題難度:本題共被作答 115190 次正確率 86.17 %
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自我認(rèn)知調(diào)整
受自身能力和知識(shí)技能所限，以及社會(huì)資源缺乏，教助對(duì)象在參與就業(yè)過(guò)程中可能會(huì)理到挫折和挑戰(zhàn)，出現(xiàn)不能及時(shí)就業(yè)或者就業(yè)崗位不能完全符合自己的就業(yè)意愿等問(wèn)題。社會(huì)工作者要協(xié)助教助對(duì)象認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì)和自身的優(yōu)勢(shì)與不足，調(diào)整自己的認(rèn)知和心態(tài)，以更加務(wù)實(shí)和樂(lè)觀的心態(tài)積極就業(yè)。
9.【單選題】對(duì)象識(shí)別就是最低生活保障制度的目標(biāo)瞄準(zhǔn)機(jī)制。-般來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作者主要通過(guò)()方式，了解國(guó)難群眾的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，并對(duì)照各個(gè)地區(qū)的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，選擇“最需要或者最貧因的人群”作為救助服務(wù)對(duì)象。
A.家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查
B.家庭訪問(wèn)
C.戶(hù)口核查
D.人口普查
知識(shí)點(diǎn):第9章>第2節(jié)>最低生活保障中的服務(wù)內(nèi)容
教材頁(yè)碼:P199-201
試題難度:本題共被作答 99716次 正確率 87.18 %
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考點(diǎn):在最低生活保障中的服務(wù)內(nèi)容--對(duì)象識(shí)別，對(duì)象識(shí)別就是最低生活保障制度的目標(biāo)瞄準(zhǔn)機(jī)制。一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作者主要通過(guò)家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查的方式，了解困難群眾的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，并對(duì)照各個(gè)地區(qū)的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，選擇最需要或者最貧國(guó)的人群作為數(shù)助服務(wù)對(duì)象。《社會(huì)數(shù)助暫行辦法》規(guī)定，“縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府可以將社會(huì)救助中的具體服務(wù)事項(xiàng)通過(guò)委托、承包、采購(gòu)等方式，向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)服務(wù)"。據(jù)此社會(huì)工作者可能通過(guò)承接服務(wù)的方式參與低保工作。
10.【單選題】小李和小王是一對(duì)申請(qǐng)低保家庭的夫婦，社工小董在協(xié)助他們申請(qǐng)低保的過(guò)程中觀察到，夫婦二人時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)吵，丈夫小王對(duì)妻子小李大吼大叫，小李也反駁小王掙錢(qián)少，人懶不顧家等。此時(shí)，社會(huì)工作者小董首先要做的是()。
A. 調(diào)節(jié)家庭關(guān)系
B.促進(jìn)社會(huì)融入
C.提供心理支持
D. 服務(wù)對(duì)象識(shí)別
知識(shí)點(diǎn):第9章>第2節(jié)>最低生活保障中的服務(wù)內(nèi)容
教材頁(yè)碼:P199-201
試題難度:本題共被作答 90897 次正確率 93.59 %
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調(diào)節(jié)家庭關(guān)系，良好的家庭關(guān)系對(duì)于家庭成員的發(fā)展以及改變生活狀況有著積極的影響。生活處于困難狀況時(shí)，家庭成員的心態(tài)和家庭關(guān)系都會(huì)受到一定的影響。社會(huì)工作者在協(xié)助服務(wù)對(duì)象申請(qǐng)低保的過(guò)程中，需要全面了解和分析其家庭結(jié)構(gòu)和關(guān)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，適時(shí)調(diào)節(jié)家庭關(guān)系，幫助改善家庭生態(tài)環(huán)境
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