導讀：上一期《收藏！社工必刷100題（初級綜合一小白入門級）！根據近10萬人次答題篩選》更新后，很多同學都在問，有沒有初級實務的入門100題。新一年的學習開始了嗎?記住，預習的時候要注意學習+刷題結合，除了聽課看書，更重要的是刷題檢測，才能知道自己的學習效果，剛開始學習社工，建議大家循序漸進的學習，刷題最好是由易到難。這樣才能不打擊學習積極性，提高學習興趣。
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初級社工必刷100題推薦理由：
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科目介紹：
社工證考試科目實務是社會工作者考取社工證的必修科目之一，也是考試難度較高的科目之一。該科目主要考察社會工作實踐中的各種技能和知識，包括咨詢與輔導、社會工作方法與原理、家庭服務與家庭工作、社會福利與社會保障、刑事犯罪與司法程序等方面。
初級社工考試題型題量
社工《初級實務》入門100題打卡表
社工小白入門必刷100題（初級實務十一）
1.【單選題】 ()目的在于協調學校、家庭及社區之間的關系并促進其教育功能，滿足學生學業及成長需要，獲得適應今日與面對未來生活的能力，獲得幸福人生。
A. 學校社會工作
B.家庭社會工作
C.學校社會工作者
D.學校內部資源狀況
知識點:第11章>第1節>學校社會工作的基本概念
教材頁碼:P233-234
試題難度:本題共被作答 94205 次正確率 89.04 %
正確答案:A
233網校獨家解析：
學校社會工作的目的在于協調學校、家庭及社區之間的關系并促進其教育功能，滿足學生學業及成長需要，獲得適應今日與面對未來生活的能力，獲得幸福人生
2.【單選題】學校社會工作服務強調目隊合作與資源整合行動，資源整合行動主要強調()的概念。
A.家校合作
B.家校社聯動
C.學社合作
D.家長配合
知識點:第11章>第1節>學校社會工作的基本特征
教材頁碼:P234-235
試題難度:本題共被作答 89932次 正確率 86.44 %
233網校獨家解析：
學校社會工作服務強調國隊合作與資源整合行動，資源整合行動主要強調"家校社聯動"的概念，學校社會工作者需要鏈接學校資源、家庭資源及社區與社會組織資源，以學生為核心，同時立足學校、家庭、社區服務平臺，并整合社會服務資源，為學生提供服務。
3.【單選題】下列選頂中，關于學校社會工作的功能表述，錯誤的是()。
A.學校社會工作的功能主要是指對學生成長的影響，對學校、家庭、社會影響無作用
B.改善功能主要體現在對學生個人不良行為的介入和對阻礙學生成長的環境障礙的排除
C.保護功能體現在社會工作服務維護學生權益，避免學生遭遇傷害等方面
D.學校社會工作者在改善學生不利處境服務的基礎上，應重視對全體學生資源與優勢的關注、潛能的挖掘及生命力的激發
知識點:第11章>第1節>學校社會工作的功能
教材頁碼:P235
試題難度:本題共被作答103117次 正確率 94.24 %
233網校獨家解析：
A項:學校社會工作的功能主要是指學校社會工作服務對學生成長的影響作用，在服務學生的同時也會對學校、家庭及社會產生影響作用。
4.【單選題】學校社會工作對培養學生人際交往能力的介入，不包括()。
A. 培養學生建立并維持良好的人際關系的能力
B.培養學生獨立學習的能力
C.培養學生與人合作的能力
D.培養學生良性競爭的能力
知識點:第11章>第2節>學校社會工作對培養學生人際交往能力的介入
教材頁碼:243
試題難度:本題共被作答100516次 正確率 82.57 %
233網校獨家解析：
學校社會工作對培養學生人際交往能力的介入包括:
1.培養學生建立并維持良好的人際關系的能力。
2.培養學生與人臺作的能力,
3.培養學生良性競爭的能力。
5.【單選題】學校社會工作運用社區工作方法創新要堅持"一個理念兩個兼顧":“一個理念”是指()。
A.堅持為學生服務及學生服務社區
B.堅持“家校合作”的理念
C.堅持校園社區及校外社區
D.堅持"家校社"聯動的理念
知識點:第11章>第3節>學校社會工作傳統方法創新
教材頁碼P251-256
試題難度:本題共被作答134272次 正確率 81.04 %
233網校獨家解析：
學校社會工作運用社區工作方法創新要堅持"一個理念兩個兼顧"一個理念"是指，堅持"家校社"聯動的理念兩個兼顧“是指，兼顧校園社區及校外社，也就是說運用社區工作方法為學生服務既可以"走出去也可以“請進來"在兼顧為學生服務及學生服務社區，即鏈接社區資源為學生提供福利服務的同時，為學生創造服務社區、貢獻社區的機會，以體驗價值感。
6.【單選題】初次制定契約不要開始就挑戰"不許玩手機""保證作業正確"等高難度的目標;把大的目標進一步細化成小的目標。屆于行為契約法工作程序中的()。
A.商定獎懲清單
B.書寫行為契約
C.確定目標行為
D.簽字承諾
知識點:第11章>第3節>行為契約法一幫助學生形成良好的行為習慣
教材頁碼:257-258
試題難度:本題共被作答106834次 正確率81.53 %
233網校獨家解析：
確定目標行為。以親子行為契約為例，確定目標行為時，要選擇家長和孩子都想要改變的某個行為習慣，例如:按時完成作業、養成預習習懦、按時起床、控制玩電子游戲時間等。需要注意的是，初次制定契約不要開始就挑戰"不許玩手機""保證作業正確"等高難度的目標;把大的目標進一步細化成小的目標
7.【單選題】關于"結對子"朋輩助力法，下列說法錯誤的是()。
A.學生的"結對子"朋輩助力，通常是選擇綜合的或某方面有優勢的同學與另一名相對弱的同學結對子
B.配對時，只需要考慮強弱因素
C.社會工作者參與每對學生的行動計劃的設計，并監督計劃的執行
D.建立合理可行的獎勵機制，激勵學生進步與成長
知識點:第11章>第3節>學校社會工作傳統方法創新
教材頁碼:P251-256
試題難度:本題共被作答95858次正確率93.66 %
233網校獨家解析：
B項:合理配對，在配對時，除了考慮強弱的國素，還要考慮學生的性別、個性、之前彼此的關系、家庭情況、居住的便利性等其他因素。
8.【單選題】下列關于系統脫敏法的說法中，錯誤的是()。
A. 系統脫敏法的理論基礎是學習理論，即經典的條件反射與操作條件反射
B.系統脫敏法有三個操作環節:放松訓練，等級建構，系統脫敏
C.系統脫敏法可以代替應對考試所應有認識、能力、方法與技能
D.脫敏訓練分為想象脫敏和現實脫敏
知識點:第11章>第3節>學校社會工作方法與技巧舉要
教材頁碼:P256-260
試題難度:本題共被作答75865次 正確率 81.07 %
233網校獨家解析：
考試所應有的認識、能力、方法與技能"系統脫敏法"與認知調整、學習方法與學習能力訓練相結合，效果會更佳
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