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2020年社會工作綜合能力中級試題每日一練(9.9)

來源:233網(wǎng)校 2020-09-09 09:46:00

1.社會工作服務(wù)對象是指在社會工作過程中需要幫助的一方。關(guān)于社會工作服務(wù)對象的說法,正確的有( )。

A.服務(wù)對象僅包括個人、家庭和社區(qū)

B.社會工作是服務(wù)對象存在的前提條件

C.潛在的服務(wù)對象是在服務(wù)發(fā)生后形成的

D.服務(wù)對象是社會工作的基本要素之一

E.基本生活有困難的人群是社會工作的服務(wù)對象

參考答案:DE
參考解析:社會工作的服務(wù)對象不僅指個人,也指某一家庭、群體或社區(qū),A錯誤。服務(wù)對象的存在是社會工作得以發(fā)生的基本前提,B錯誤。服務(wù)對象是在服務(wù)發(fā)生之后形成的,在這之前他們處于潛在的狀態(tài),C錯誤。社會工作由服務(wù)對象、社會工作者、價值觀、助人活動和專業(yè)方法等要素構(gòu)成,D正確。在社會工作實(shí)踐中,基本生活有困難的人群是社會工作的主要對象群體,社會工作對他們來說既是服務(wù)也是幫助,E正確。

2小文自幼身體有殘疾,成年后生活、工作屢遭挫折,他覺得自己一無是處,認(rèn)為家人及周圍的人都不喜歡自己,視自己為“寄生蟲”,對其他人充滿怨恨,生活態(tài)度悲觀。社會工作者依據(jù)認(rèn)知行為理論判斷小文的困擾源于( )。

A.小文對自己的知覺和評價B小文對他人的知覺和評價

C.家人對小文的知覺和評價

D.周圍人對小文的知覺和評價

E.小文對自己所處物理環(huán)境的知覺和評價

參考答案:AB
參考解析:小文“覺得自己一無是處”,這是對自己的知覺和評價:“認(rèn)為家人及周圍的人都不喜歡自己”,是對別人的知覺和評價。據(jù)此,本題選AB。

3.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力評估的內(nèi)容包括( )。

A.機(jī)構(gòu)開展公共關(guān)系的情況

B.機(jī)構(gòu)使用專業(yè)人員的情況

C.機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性

D.機(jī)構(gòu)財務(wù)和信息的透明化程度

E.機(jī)構(gòu)資金的使用和運(yùn)作的合理性

參考答案:CDE
參考解析:社會服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力的評估包括以下四個方面:(1)資金的合理使用和運(yùn)作;(2)服務(wù)和活動與組織使命和宗旨保持一致;(3)財務(wù)與信息的透明化;(4)規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)。故選CDE。

4.社會工作者督導(dǎo)的重要性包括( )。

A.保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行

B.提高社會工作服務(wù)質(zhì)量

C.促進(jìn)社會工作者成長

D.推動社會工作專業(yè)發(fā)展

E.增強(qiáng)志愿者的自我功能

參考答案:ABCD
參考解析:社會工作督導(dǎo)的重要性主要包括:(1)保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行;(2)提高社會工作服務(wù)質(zhì)量;(3)促進(jìn)社會工作者成長;(4)推動社會工作專業(yè)發(fā)展。

5.小芳是一名學(xué)校社會工作者,最近學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓她設(shè)計青少年小組。她在小組活動設(shè)計中考慮設(shè)定小組目標(biāo)是增強(qiáng)青少年的人際溝通交往能力。針對這個小組目標(biāo)及青少年群體愛玩的特性,她確定了“小游戲,大道理”的活動設(shè)計原則,即每次活動都用小游戲來引入。促進(jìn)青少年組員在小組中的分享,增強(qiáng)青少年的人際交往能力。請你判斷,小芳在小組活動設(shè)計中考慮了哪些因素?( )

A.扣緊小組目標(biāo)

B.考慮組員的特征及能力

C.小組活動的基本要素

D.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)

E.小組外在力量

參考答案:ABD
參考解析:小組活動的設(shè)計技巧應(yīng)注意扣緊小組目標(biāo)、考慮組員的特征及能力、小組活動的基本要素、經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)4點(diǎn),因此很容易就排除了E項——它是一個與題干無關(guān)的干擾項。另外還要注意題干中透露出的知識信息點(diǎn),即使C項是小組活動設(shè)計應(yīng)該注意的因素,但是在題干中并沒提及小芳作為社會工作者設(shè)計青少年小組中注意到這個因素,考生不能發(fā)揮自己的想象,所以排除C項。

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