將大目標分解為一系列小目標，每完成一個就給自己一點獎勵。這種即時的成就感能夠激勵你繼續(xù)前進，即使面對困難也能保持樂觀和動力。《中級社會工作綜合能力》今日習題已就緒，挑戰(zhàn)的號角已吹響！
2025社會工作綜合能力(中級)試題
每日一練（10.22）【下載App在線做題】
1.在一次社會工作中，服務對象小敏在讀小學三年級，其父母都在外地打工，小敏跟著叔叔嬸嬸一起住。社會工作者小張建議小敏轉到父母所在的城市的學校上學。這個建議的最終決定權在（ ）。
A.小敏
B.小敏的父母
C.小敏的叔叔嬸嬸
D.小張
參考答案：B
參考解析：服務對象有權利在充分知情的前提下選擇服務的內(nèi)容、方式，并在事關服務對象利益的決策中起主導作用。如果服務對象沒有能力進行選擇和決策，社會工作者應根據(jù)法律或有關規(guī)定由他人代行選擇和決策權利。題目中的小敏由于年齡太小，沒有能力進行決策，應當由其監(jiān)護人即其父母代其進行選擇。故本題答案為B。
2.某社會工作服務機構在社區(qū)為青少年提供學習輔導和社交能力提升服務，同時聘請了高校社會工作專業(yè)教師擔任督導者。在督導服務的“工作期”，督導者適宜的做法是（ ）。
A.與社會工作者分享青少年服務經(jīng)歷、經(jīng)驗與感受
B.綜述社會工作者開展專業(yè)服務的學習與成長過程
C.清楚描述督導者與被督導者的角色、期望與要求
D.了解社會工作者既往經(jīng)驗，明確督導目的和方式
參考答案：A
參考解析：工作期
工作期是督導歷程的最重要階段，在這一階段，督導者要與被督導者分享實踐經(jīng)驗與感受，解疑釋惑,指導工作，促進其發(fā)展，支持被督導者做好服務。
3.社會工作專業(yè)價值觀的“專業(yè)價值”是針對（ ）而言的。
A.集體價值
B.社會價值
C.個人價值
D.剩余價值
參考答案：C
參考解析：“專業(yè)價值”是針對“個人價值”而言的，它是指一整套指導專業(yè)行為和認知活動的思想、觀念和基本原則。專業(yè)價值不僅受到一個社會的傳統(tǒng)觀念的影響，也受到科學技術本身發(fā)展以及社會變遷等因素的影響。
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