2020年初級社會工作綜合能力預習題第五章

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1、 [單選題] ( )幫助小組組員學習新知識、新方法，或補充相關知識之不足，促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法和解決方式，從而實現小組組員的發展目標。

A.教育小組

B.成長小組

C.治療小組

D.支持小組

正確答案: A

參考解析:在社會工作比較成熟的國家和地區，教育小組被廣泛地應用于社區、學校、醫院等場所。教育小組的宗旨在于,通過幫助小組組員學習新知識、新方法，或補充相關知識之不足，促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法及解決方式，從而實現小組組員的發展目標。

2、 [單選題] 在互動模式下，小組工作的焦點是( )。

A.互動關系及其效果.

B. 互動成員及其關系

C.交互與互惠關系

D.交互與互惠成果

正確答案: A

參考解析:互動模式是基于人 與環境和人際關系而建立的一種小組模式。互動模式下的小組工作，焦點在于互動關系及其效果。

3、 [單選題] 在小組工作中，小組的實質目標是明確小組能夠解決的問題及其具體范圍。通常，實質目標的制定是在()。

A.工作準備階段

B.工作開始階段

C. 工作中轉階段

D. 后期成熟階段

正確答案: A

參考解析:小組工作過程的準備階段任務之一是確定 工作目標。待確定的工作目標包括總目標和具體目標，具體目標包括溝通目標、過程目標、實質目標和需求目標等四個部分。

4、 [單選題]在小組工作中，社會工作者需要注意, 不僅自己要保持專注與傾聽，而且要做到提醒組員相互傾聽、鼓勵組員相互表達、促進組員相互理解等。這屬于溝通與互動技巧中的( )。

A.促進組員溝通技巧

B.與組員溝通技巧

C. 小組討論技巧

D. 小組活動設計技巧

正確答案: A

參考解析:溝通與互動技巧是小組工作的基本技巧之一。就一定意義而言，溝通是小組得以進行的一種重要動力，是小組組員互動的基礎。一般而言，社會工作者在開展小組工作實務時，應熟練掌握與組員溝通以及促進組員之間溝通兩個層面的技巧。題中的表述屬于促進組員溝通層面的技巧。

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