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2024年社會(huì)工作者考試模擬試題-初級(jí)綜合能力復(fù)習(xí)題

來源:233網(wǎng)校 2024-05-14 00:46:00

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1、在主持小組討論時(shí),社會(huì)工作者需要運(yùn)用摘述技巧的情況有( )。

A .組員在發(fā)言中語言出現(xiàn)障礙時(shí)

B .組員開始出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)或意見對(duì)立時(shí)

C .組員的發(fā)言過長(zhǎng)時(shí)

D .討論主題被岔開時(shí)

E .組員的發(fā)言聲音過大時(shí)

參考答案:A,C,D
參考解析:當(dāng)小組討論中遇到以下情況時(shí),需要社會(huì)工作者進(jìn)行摘述:


①討論段落結(jié)束時(shí);

②討論主題被岔開時(shí);

③變換主題時(shí);

④組員的發(fā)言過長(zhǎng)時(shí);

⑤組員的發(fā)言過于復(fù)雜或?qū)挿簳r(shí);

⑥組員意見對(duì)立或爭(zhēng)執(zhí)很久時(shí);

⑦組員的發(fā)言聲音過小時(shí);

⑧組員在發(fā)言中語言出現(xiàn)障礙時(shí)。

社會(huì)工作者的摘要發(fā)言一定要簡(jiǎn)要明晰,在摘要后應(yīng)該征求發(fā)言組員的意見,以確認(rèn)自己摘要的正確性。

B項(xiàng),只有爭(zhēng)執(zhí)或意見對(duì)立太長(zhǎng)時(shí),才運(yùn)用摘述技巧。

E項(xiàng)應(yīng)是組員的發(fā)言聲音過小時(shí)。

2、提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)是社區(qū)工作的具體目標(biāo)之一,其具體內(nèi)容包括( )。

A .提醒居民認(rèn)清個(gè)人存在問題的本質(zhì)

B .鼓勵(lì)居民提升學(xué)歷水平

C .使居民有做慈善的動(dòng)機(jī)

D .使居民認(rèn)識(shí)到自己有權(quán)利反映和表達(dá)自己的意見

E .使居民認(rèn)識(shí)到個(gè)人有責(zé)任履行公民的義務(wù),使社區(qū)資源和權(quán)力能夠平等分配

參考答案:A,D,E
參考解析:提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)。社區(qū)工作的一個(gè)重要任務(wù)是讓社區(qū)居民認(rèn)識(shí)到,反映和表達(dá)自己的意見是其擁有的權(quán)利,而個(gè)人也有責(zé)任去履行公民的義務(wù),關(guān)心社區(qū)問題,改善社區(qū)關(guān)系,使社區(qū)資源和權(quán)力能夠平等分配。社會(huì)工作者也提醒居民要認(rèn)清個(gè)人存在問題的本質(zhì),強(qiáng)調(diào)這些問題并不完全是個(gè)人問題,而是與整個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化及制度有關(guān)。故選ADE。

3、社會(huì)策劃模式中,評(píng)估社區(qū)需要的主要方法有( )。

A .參與性方法

B .社會(huì)指標(biāo)方法

C .社區(qū)調(diào)查方法

D .民主投票決議方法

E .服務(wù)使用情況方法

參考答案:A,B,C,E
參考解析:社區(qū)需要是解決問題的方案所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),只有通過對(duì)社區(qū)需要的界定和評(píng)估,才能夠確定要在哪些方面做出努力。

評(píng)估需要的主要方法有:

①參與性方法,即由服務(wù)對(duì)象參與確定需要;

②社會(huì)指標(biāo)方法,即用社會(huì)或?qū)I(yè)所認(rèn)可的指標(biāo)數(shù)字來指出需要;

③服務(wù)使用情況方法,即通過目前使用服務(wù)者的資料來反映居民需要的程度;

④社區(qū)調(diào)查方法,即通過問卷調(diào)查,科學(xué)地了解居民的需要。

故答案為ABCE。D為干擾選項(xiàng)。

4、社會(huì)工作者小李與社區(qū)內(nèi)一個(gè)社會(huì)組織的成員約好見面談一下對(duì)社區(qū)事務(wù)的看法,初次接觸時(shí),小李應(yīng)該注意( )。

A .穿著得體,整潔、大方

B .保證接觸時(shí)能保持熱忱、微笑和冷靜的態(tài)度

C .對(duì)于該成員的憤世嫉俗表示不滿

D .對(duì)該成員居住的區(qū)域情況應(yīng)有所了解

E .相信社區(qū)的治安,夜間訪問也可以一個(gè)人前往

參考答案:A,B,D
參考解析:初次接觸時(shí)的注意事項(xiàng)。事先要對(duì)所接觸的居民的需要和問題有所認(rèn)識(shí),從對(duì)方的興趣入手,預(yù)備一些話題協(xié)助打開“話匣子”。社會(huì)工作者要留意社區(qū)居民的文化背景,初次接觸時(shí),穿著要得體,不應(yīng)和居民的差異太大,要給居民一種整潔、大方、成熟和可信任的感覺。CE選項(xiàng)明確錯(cuò)誤,故排除。

5、在志愿者管理過程中,撰寫“志愿服務(wù)工作說明書”的目的有( )。

A .幫助服務(wù)對(duì)象更清楚社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)宗旨

B .幫助社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范志愿者的工作責(zé)任和權(quán)利

C .幫助服務(wù)對(duì)象更清楚社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)所提供服務(wù)的內(nèi)容

D .作為評(píng)估志愿者服務(wù)成效和機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)管理成效的依據(jù)

E .幫助志愿者了解工作任務(wù)、工作需要的技能、需要完成的工作成果等

參考答案:B,D,E
參考解析:工作發(fā)展與設(shè)計(jì)的重要任務(wù)是撰寫“志愿服務(wù)工作說明書”,幫助志愿者了解工作任務(wù)、工作需要的技能、需要完成的工作成果,等等。

“志愿服務(wù)工作說明書”也可以幫助社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范志愿者的工作責(zé)任和權(quán)利,并作為評(píng)估志愿者服務(wù)成效和機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)管理成效的依據(jù)。

故答案為BDE。AC選項(xiàng)錯(cuò)誤,說的是幫助【服務(wù)對(duì)象】。

6、社會(huì)工作行政性督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括( )。

A .工作計(jì)劃與分配

B .社會(huì)工作者的招募和選擇

C .給予關(guān)懷和支持

D .提供專業(yè)性咨詢

E .工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通

參考答案:A,B,E
參考解析:社會(huì)工作行政性督導(dǎo)工作的主要內(nèi)容有:

①社會(huì)工作者的招募和選擇;

②安置和引導(dǎo)工作人員;

③工作計(jì)劃和分配;

④工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通;

⑤工作監(jiān)督、總結(jié)和評(píng)估;

⑥督導(dǎo)者扮演多種角色。

故選ABE。C屬于支持性督導(dǎo)的內(nèi)容,D屬于教育性督導(dǎo)的內(nèi)容。

7、下列有關(guān)定量研究與定性研究的特點(diǎn)的說法正確的是( )

A .定量研究排除了研究者對(duì)研究對(duì)象的影響

B .定性研究盡量設(shè)法把研究對(duì)象視為自己人

C .定量研究一般不事先設(shè)定假設(shè),定性研究要依托某些理論,形成假設(shè)

D .定性研究注重發(fā)現(xiàn)研究問題的個(gè)別性和特殊性

E .定量研究追求研究資料和研究結(jié)論的精確性

參考答案:A,B,D,E
參考解析:本題考查的是定量研究與定性研究的特點(diǎn)。注意二者在研究者與研究對(duì)象之間的關(guān)系、研究和理論之間的關(guān)系、研究策略等方面的區(qū)別。定量研究一般依托某些理論,形成假設(shè),通過收集資料和分析數(shù)據(jù)來驗(yàn)證假設(shè);定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè),其理論假設(shè)可以在研究過程中逐步形成和完善。C選項(xiàng)不正確。故答案為ABDE。

8、下列屬于撰寫社會(huì)工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)注意的原則的有()。

A .注意資料的廣泛性和典型性

B .標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng)

C .樸實(shí)流暢

D .注意定量資料和定性資料的結(jié)合

E .觀點(diǎn)與資料密切配合

參考答案:B,C,D,E
參考解析:撰寫總結(jié)報(bào)告應(yīng)注意如下原則:

①標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng);

②注意資料的邏輯性和完整性,資料體現(xiàn)邏輯先后,可要可不要的內(nèi)容堅(jiān)決刪除;

③觀點(diǎn)與資料密切配合,論證有理有據(jù);

④注意定量資料和定性資料的結(jié)合,使論證資料相互佐證、補(bǔ)充和深化;

⑤樸實(shí)流暢,體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究或者實(shí)務(wù)研究的樸素文風(fēng)。

故答案為BCDE。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,正確的描述應(yīng)該是注意資料的邏輯性和完整性。

9、下列選項(xiàng)中,對(duì)未成年人的司法保護(hù)方面敘述正確的是( )。

A .公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé),保障未成年人合法權(quán)益

B .在辦理涉及未成年人的案件時(shí),應(yīng)根據(jù)需要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人負(fù)責(zé)辦理

C .人民法院無權(quán)撤換未成年人的監(jiān)護(hù)人

D .對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針

E .國家鼓勵(lì)和支持社會(huì)組織、社會(huì)工作者參與涉及未成年人案件中未成年人的心理干預(yù)、法律援助、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)觀護(hù)、教育矯治、社區(qū)矯正等工作

參考答案:A,B,D,E
參考解析:司法保護(hù)在保障未成年人合法權(quán)益方面有著重要的作用。

第一,公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé),保障未成年人合法權(quán)益。A項(xiàng)符合。

第二,公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)確定專門機(jī)構(gòu)或者指定專門人員,負(fù)責(zé)辦理涉及未成年人案件。辦理涉及未成年人案件的人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)過專門培訓(xùn),熟悉未成年人身心特點(diǎn)。專門機(jī)構(gòu)或者專門人員中,應(yīng)當(dāng)有女性工作人員。B項(xiàng)符合。

第三,公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門辦理涉及未成年人案件,應(yīng)當(dāng)考慮未成年人身心特點(diǎn)和健康成長(zhǎng)的需要,使用未成年人能夠理解的語言和表達(dá)方式,聽取未成年人的意見。

第四,對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。對(duì)違法犯罪的未成年人依法處罰后,在升學(xué)、就業(yè)等方面不得歧視。D項(xiàng)符合。

第五,國家鼓勵(lì)和支持社會(huì)組織、社會(huì)工作者參與涉及未成年人案件中未成年人的心理干預(yù)、法律援助、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)觀護(hù)、教育矯治、社區(qū)矯正等工作。E項(xiàng)符合。

父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益,經(jīng)教育不改的,人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng),撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格,依法另行指定監(jiān)護(hù)人。選項(xiàng)C表述錯(cuò)誤。

故答案為ABDE。

10、為進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)組織登記管理,推動(dòng)我國社會(huì)組織高質(zhì)量發(fā)展,民政部于2021年發(fā)布了《“十四五”社會(huì)組織發(fā)展規(guī)劃》,對(duì)促進(jìn)社會(huì)組織發(fā)展提出了保障措施,以下屬于對(duì)促進(jìn)社會(huì)組織發(fā)展的保障措施有( )。

A .加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

B .完善投入機(jī)制

C .強(qiáng)化研究宣傳

D .抓好考核評(píng)估

E .推動(dòng)基層服務(wù)

參考答案:A,B,C,D
參考解析:對(duì)促進(jìn)社會(huì)組織發(fā)展的保障措施主要包括:(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);(2) 完善投入機(jī)制;(3) 強(qiáng)化研究宣傳;(4) 抓好考核評(píng)估。故答案為ABCD。

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