11、六年級學生小軍從小由奶奶照顧，母親因工作單位較遠且經常加班，與小軍接觸時間較少；父親對小軍十分嚴厲，經常責罵他。三個月前奶奶因為意外骨折臥病在床，無法照顧小軍，小軍出現逃學、打架等情況。針對上述情況，下列關于青少年社會工作的做法屬于中觀層面的是( )
A .指出小軍的逃學問題
B .制止小軍父親的不當行為
C .為小軍提供學業輔導
D .了解小軍一家的互動狀態
ABC為微觀層面。D是從家庭層面進行介入，屬于中觀層面..
【考察考點】青少年社會工作的層面
12、某社會工作服務機構積極開展青少年紅色教育主題活動，引導青少年厚植愛國、愛黨、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。這體現了青少年社會工作的( )內容。
A .習慣養成
B .心理疏導
C .思想引導
D .權益保護
為青少年提供思想道德教育輔導，引導青少年積極踐行社會主義核凸價值體系，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。根據題干“開展青少年紅色教育主題活動，引導青少年厚植愛國、愛黨、愛社會主義的情感”可知為思想引導。
習慣養成
為青少年提供正確的行為指導和良好的習慣訓練，幫助青少年形成正確的生活、學習和行為習慣。
【考察考點】服務青少年成長發展方面
13、“青春揚帆”是一項針對困境青少年的社會工作服務項目。該項目圍繞困境青少年自信心不足，自尊感較低等問題，開展了自我認知，自我探索和自我成長的戶外探險團體體驗活動，通過完成合作任務提升困境青少年的自信和自尊。上述項目中，社會工作者采用的服務方法是( )。
A .家庭治療
B .朋輩輔導
C .歷奇輔導
D .向導服務
以家庭為介入單位，探索青少年問題背后的家庭結構和互動關系，促進家庭內在系統的改變，優化青少年成長的家庭環境。主要適用于改善并重建青少年和家庭組員之間的關系，實現家庭組員的良性互動。
2.歷奇輔導
有目的地把青少年帶離安適區，進入假冒險區，通過體驗性活動經歷新奇，促進青少年自我探索、自我覺察與自我成長。主要適用于幫助青少年提高自信、提升自尊、培養團隊合作精神。 根據題干“自我認知，自我探索和自我成長”可知選C。
3.朋輩輔導
通過發現、培訓和搭建平臺，組織年齡相仿、生活環境和經歷、文化相似，或具有共同語言的青少年交流互動、分享經驗、喚起共鳴、持續支持和互助成長。主要適用于幫助青少年改善朋輩關系、建立朋輩支持。
4.向導服務
由受過訓練的成年志愿者或同齡志愿者，在社會工作者的督導下，向青少年提供 "一對一"的長期陪伴，通過關愛且富有支持的積極人際關系來促進青少年的健康成長與發展。主要適用于引導青少年樹立正向的價值觀和養成健康積極的行為習慣。
【考察考點】青少年社會工作方法概述
14、社會工作者以社會連接理論中的“參與感”為理論參考，為社區青少年開展小組服務。根據該理論的具體要求，下列做法中， 恰當的是( )。
A .幫助青少年形成健康的自我概念
B .協助青少年樹立正確的就業意識
C .促使青少年提升社會交往的能力
D .引導青少年更多地參加社會活動
【考察考點】促進青少年社會參與
15、《“十四五”國家老齡事業和養老服務體系規劃》提出，積極開展家庭病床、上門巡診等居家醫療服務，不斷增加老年健康服務資源供給，不斷擴大人才隊伍。上述規劃將更好地滿足老年人( ) 的需要。
A .健康維護
B .居家安全
C .社會參與
D .就業休閑
老年期是疾病多發期，健康維護是老年人最為關注和渴望滿足的需求。老年人需要建立健康的生活方式，獲得適宜的生活照顧，并得到康復服務。 根據題干“積極開展家庭病床、上門巡診等居家醫療服務，不斷增加老年健康服務資源供給”可知滿足的是老年人健康維護的需要，故選A。
社會參與
老年人需要通過廣泛參與社會生活，特別是深度參與社會生活各個方面來表達意愿，維護權益，發揮作用。因此，社會參與是老年人的重要需求。
就業休閑
許多到了退休年齡的老年人仍有繼續工作的愿望和需求，也有老年人期待不再勞作，享受晚年生活，因此豐富日常生活成為他們的新需求。
居家安全
老年人需要安全宜居的家庭氛圍和社會環境。
【考察考點】老年人的需要
16、56歲的李大爺由保姆照顧其日常生活起居，社會工作者小楊到李大爺家探訪發現，李大爺的臥室凌亂，桌上放著幾個用過的碗碟，還有半碗吃剩的稀飯，能聞到房間里有異味，室溫很低，但李大爺衣著單薄，衣服上有不少食物的殘渣。根據“惡意對待老人問題的綜合描述”，小楊發現李大爺的問題屬于（）
A .疏于照顧
B .身體虐待
C .經濟虐待
D .心理虐待
17、丁大爺的獨子在交通事故中喪生，兒媳受重傷，老伴得知噩耗后突發心臟病入院，丁大爺一個人既要跑醫院，又要帶孫子，分身乏術，心力交瘁，社會工作者小齊了解情況后，協助丁大爺聯絡家政服務，與醫院溝通安排護工等，小齊的上述做法，是為丁大爺家庭提供（）
A .救助性服務
B .支持性服務
C .權益保障服務
D .喪親輔導服務
18、張大媽的老伴去世多年，她與兒子兒媳一起生活，家里大小事都是張大媽張羅，不久張大媽突發腦溢血，半身不遂，出院后生活需要照顧，還要定期去做康復訓練，張大媽的姐姐每天來家里照顧她，鄰居也主動提出定期用車送她去做康復訓練，張大媽不愿意給親朋鄰里添麻煩，但又無力改變現狀，感覺很沮喪。為了提升張大媽的自我效能感，社會工作者適宜的做法是（）。
A .與張大媽的兒子兒媳商討需要哪些具體服務
B .與張大媽的姐姐商量并逐項確定服務的內容
C .與張大媽商量服務內容并逐項確定具體細節
D .與張大媽鄰居商量送其去做康復訓練的時間
19、針對社區內老年人因中風導致的居家照顧需求大的情況，某社會工作服務機構擬開展老年人社區照顧服務。該機構社會工作者多方了解需求，制訂相應的服務方案。在下列需求評估中，屬于宏觀層面評估的是( )。
A .社區老年人口中風的比例
B .老年人照護者的不同需求
C .服務方案評估的總體要求
D .老年人居家照顧個體需求
20、安女士與丈夫結婚一年，家里大小事情都由丈夫決定，自己的意見很少被聽取。夫妻倆矛盾不斷，關系緊張，安女士感到很困擾，向社會工作者小肖求助。針對上述情況，小肖提供服務時應遵循的性別視角家庭工作原則是( )。
A .注意保持工作與家庭生活平衡
B . 調整家庭權力關系以避免家庭沖突
C . 尊重和接納家庭形式的多樣性
D . 強調父親職責與母親職責同樣重要
