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2022年中級社會工作綜合能力考試真題第二章

來源:233網校 2022-11-12 00:35:50

社會工作者中級綜合能力2022年考試真題及答案第二章:社會工作價值觀與專業倫理。共考核7題,其中5個單選題,2個多選題,考核分值總計為9分。

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1、養老院的社會工作者為認知癥老人開展服務前,需征得其監護人同意,并讓監護人對服務內容進行選擇,這種情況體現的社會工作實踐原則是(   )。

A. 接納

B. 個別化處理

C. 保密

D. 當事人自決

參考答案:D
【233網校獨家解析,禁止轉載】。在社會工作實踐中,社會工作者要與服務對象保持良好的溝通。 

社會工作者有義務向服務對象提供必要的信息。服務對象有權利在充分知情的前提下選 擇服務的內容、方式,并在事關服務對象利益的決策中起主導作用。如果服務對象沒有能力進行選擇和決策,社會工作者應根據法律或有關規定由他人代行選擇和決策權利。自決權是個人尊嚴的體現,除非萬不得已,即便是社會工作者出于好意,一般也不主張社會工作者自身代替服務對象作決定,因為這樣做可能不利于服務對象發展自尊和挖掘潛能。

【考察考點】社會工作價值觀實踐原則

2、在社會實踐中,社會工作者面臨的倫理難題本質上反映出()

A. 當代社會中價值多元化和矛盾性

B. 社會工作者扮演不同角色的沖突

C. 人在情境中面臨的各類倫理議題

D. 個人發展與社會發展的利益權衡

參考答案:A
【233網校獨家解析,禁止轉載】倫理難題本質上是價值多元性和矛盾性的結果,也是社會工作實踐中責任與義務之間沖突的具體表現。

【考察考點】倫理議題與倫理難題的含義

3、當社會工作者與服務對象超越專業關系時,便會陷入雙重關系的困境。關于社會工作倫理中雙重關系的說法,正確的是()

A. 服務對象與社會工作者之間的雙重關系受到專業倫理保護

B. 服務對象與社會工作者之間的雙重關系是完全可以避免的

C. 服務對象與社會工作者的關系是一種具有清晰界限的工作關系

D. 服務對象把社會工作者看成協助者以外的角色有利于專業關系建立

參考答案:C
【233網校獨家解析,禁止轉載】雙重關系。社會工作者與服務對象應當保持專業界限,即專業關系。當社會工 作者與服務對象超越專業關系時,便會陷入雙重關系的困境。在中國的人情社會里,雙重關系可能會給服務對象帶來益處,但在社會工作過程中也有諸多弊端。這可能導致服務對象被利用,破壞倫理的實務界限,滿足社會工作者的個人需求,并削弱社會工作者的公正性與判斷力。因此,如何在中國文化下處理與服務對象的專業關系,社會工作者需要具備倫理智慧

【考察考點】.倫理議題的主要內容

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4.社會工作者小馬在為小陸夫婦進行婚姻咨詢時發現,該家庭目前的主要問題是因小陸賭博,導致家中負債累累,夫妻之間的矛盾尖銳。小馬將小陸轉介紹心理咨詢師,安排其接受戒賭治療。某一天心理咨詢師致電小馬說小陸未如約前往。小馬給小陸打電話詢問原因,小陸只說自己賭癮愈加嚴重,無法自拔,但他請求小馬不要將此事告訴妻子。根據社會工作者價值觀的實踐原則,小馬應(   ) 。

A. 向小陸妻子講述實情,避免她受騙并直面丈夫的謊言

B. 為小陸保密,以免在后續服務中失去他的信任與配合

C. 向小陸所在社區居委會報告此事,但對小陸妻子保密

D. 選擇中止婚姻資訊服務,并與小陸商議新的服務項目

參考答案:D
【233網校獨家解析,禁止轉載】保密。社會工作者應當保護服務對象的隱私。未經服務對象同意或允許,社會 工作者不得向第三方透露涉及服務對象個人身份資料和其他可能危害服務對象權益的隱 私信息。在特別情況下必須透露有關信息時,社會工作者應向機構或有關部門報告,并告知服務對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關保護措施。如果在緊急情形下必須打破保密原則而來不及提出報告時,社會工作者事后應當提供相關的證據并補辦手續,以記錄必要的工作程序。

【考察考點】社會工作者價值觀實踐原則

5、15歲的小毛是司法社會工作者小李的服務對象。小毛父親找小李了解情況時發現自己和小李的父親是老同事。過去還住在同一小區。他立即拜托小李多多關照小毛,在安排社會服務時予以特殊照顧。依據社會工作專業倫理,小李適宜的做法是()。

A .委婉告知小毛父親,自己作為社會工作者必須公正服務

B .利用與小毛父親的熟人關系,推進小毛的個案服務進程

C .婉拒小毛父親的要求, 但會在安排社會服務時予以照顧

D .答應小毛父親的要求,在安排社會服務時予以靈活處理

參考答案:A
【233網校解析,禁止轉載】雙重關系。社會工作者與服務對象應當保持專業界限,即專業關系。當社會工作者與服務對象超越專業關系時,便會陷入雙重關系的困境。在中國的人情社會里,雙重關系可能會給服務對象帶來益處,但在社會工作過程中也有諸多弊端。這可能導致服務對象被利用,破壞倫理的實務界限,滿足社會工作者的個人需求,并削弱社會工作者的公正性與判斷力。因此,如何在中國文化下處理與服務對象的專業關系,社會工作者需要具備倫理智慧

6、社會工作者小吳在社區開展服務時,發現很多居民不了解社會工作服務,他們雖有困難但很少向社會工作者求助。為此,小吳向社區負責人和居民骨干請教與居民打交道的方法,他與同事共同討論,總結以往實踐經驗,提煉出一套“居民溝通五步工作法”。小吳的做法體現社會工作專業價值觀的實踐原則有()。

A .差別平等原則

B .自由自主原則

C .注重和諧,促進社會共融

D .平等待人,注重民主參與

E .以人民為中心,回應社會需求

參考答案:C,D,E
【233網校解析,禁止轉載】本題考查專業價值觀,AB屬于社會工作實踐中的倫理決定。“與同事共同討論并總結以往經驗”體現了D。“請教與居民打交道的方法,提煉居民溝通五步工作法”體現了C和E。

7、12歲的玲玲因父母被強制戒毒,由外婆照顧,生活比較困難,玲玲在學校常被個別同學欺負,表現出抑郁癥狀,目前已輟學在家,根據社會工作實踐倫理決定中的生命質量原則,社會工作者適宜的做法有()

A .與玲玲討論吸毒的危害性

B .為玲玲申請心理輔導服務

C .勸玲玲立即回到學校復課

D .申請臨時救助保障其生活

E .為玲玲組建同伴支持小組

參考答案:B,D,E
【233網校解析,禁止轉載】生命質量原則。社會工作者要本著通過專業服務不斷提升服務對象生活質量的目標的精神,在直接服務和間接服務兩個層面,通過社會服務和政策干預,滿足服務對象的需要,不斷提升服務對象的福祉,促進服務對象生活水平的提高和社會融入的程度。在社會工作實踐領域,專業工作者要盡量通過服務來改善服務對象的身體及心理狀況,通過提供經濟幫助、心理輔導服務滿足服務對象的需要,從而改善服務對象的生活質量,提高服務對象的身體及心理健康指數,從而全方位地提高服務對象的生命質量。
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