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2014年10月河南教師資格臨考短時速記(高中教師職業(yè)道德)

  • 第1頁:教師職業(yè)道德1-20

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教師職業(yè)道德

1、 道德發(fā)揮調(diào)節(jié)作用主要依靠
(1)行為習(xí)慣(2)社會輿論(3)內(nèi)心信念
2、道德的功能
(1)認(rèn)識功能(2)教育功能(3)調(diào)節(jié)功能
3、職業(yè)道德的特征
(1)穩(wěn)定性(2)具體性(3)適用性
4、教師職業(yè)道德的特征
(1)鮮明的繼承性(2)強烈的責(zé)任性(3)獨特的示范性(4)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性
5、教師職業(yè)道德的價值
(1)教育價值(2)文化價值(3)倫理價值
6、教師職業(yè)道德基本原則的作用
(1)指導(dǎo)作用(2)統(tǒng)帥作用(3)裁決作用
7、教師頑強的意志品質(zhì)
(1)果斷性(2)堅定性(3)毅力
8、廉潔從教的道德要求
(1)公正執(zhí)教,平等對待每一個學(xué)生(2)堅守大義,發(fā)揚奉獻精神(3)廉潔自律,自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑
9、教師注重禮儀的主要內(nèi)容
(1)個人禮儀(2)學(xué)校禮儀(3)交往禮儀(4)公共禮儀
10、教師禮儀的特點
(1)率先性(2)示范性(3)整體性(4)影響的深遠性
11、教師注重禮儀的作用
(1)有利于發(fā)揮教師的示范、表率作用(2)有利于提高教師的教學(xué)藝術(shù)(3)有利于建立良好的人際關(guān)系
12、教師注重禮儀的要求
(1)努力學(xué)習(xí)禮儀知識和理論(2)正確理解和堅持社會主義的禮儀原則(3)科學(xué)認(rèn)識和掌握禮儀規(guī)律
13、在人與社會關(guān)系層面上,社會公德的主要內(nèi)容包括
(1)遵紀(jì)守法(2)遵守公共秩序(3)尊重和維護社會公益等
14、教師遵守公德的意義
(1)有利于樹立良好的教師職業(yè)形象(2)有助于樹立教師威信(3)有助于取得良好的教育效果
15、教師應(yīng)做遵守社會公德的表率
(1)加強個人道德修養(yǎng),增強主體自律意識(2)加強宣傳輿論,深化社會公德教育(3)嚴(yán)格要求自己,立足從我做起
16、尊重家長對搞好教育工作的意義
(1)有利于調(diào)動家長教育的潛能,形成教育共識(2)有利于促進家長素質(zhì)的提高,形成教育的優(yōu)勢(3)有利于化解家庭教育與學(xué)校教育的矛盾,形成教育的合力
17、尊重家長的道德要求
(1)主動與學(xué)生家長聯(lián)系(2)認(rèn)真聽取家長的意見和建議(3)尊重學(xué)生家長的人格(4)教育學(xué)生尊重家長
18、教師團結(jié)協(xié)作的重要意義
(1)有利于保證教育的連續(xù)性和一貫性(2)有利于能增進學(xué)校整體的教育智慧(3)有利于營造優(yōu)良的育人氛圍(4)有利于增進教師職業(yè)人生的歸屬感和職業(yè)幸福感
19、教師團結(jié)協(xié)作的基本要求
(1)同行相尊,取長補短(2)主動交往,相互勉勵(3)友好合作,公平競爭
20、教師熱愛學(xué)生的意義
(1)熱愛學(xué)生有利于促進學(xué)生奮發(fā)向上(2)熱愛學(xué)生為教師的施教提供了感情基礎(chǔ)(3)熱愛學(xué)生為教師培養(yǎng)學(xué)生的良好品德創(chuàng)造了契機(4)熱愛學(xué)生有利于教師教學(xué)質(zhì)量的提高(5)熱愛學(xué)生有利于激勵教師為教育事業(yè)做出貢獻

責(zé)編:xufen  評論

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