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2014年河南學生與團隊管理概論絕密考點:第二章 班級管理與班主任工作

第二節 班級文化

  一、班級文化的意蘊和功能
  (一)班級文化的含義
  (二)班級文化的功能
  構建班級文化的重要性具體表現為。(多選、判斷)
  1.健康向上的班級文化有利于學生的全面發展
  2.健康向上的班級文化能夠為學生樹立典型化的人格榜樣品質。
  3.健康向上的班級文化有助于學生自主能力的發揮
  二、班級文化的特點與內容
  (一)班級文化的特點
  1.教育性
  教育性是班級文化的首要特點,也是區別于其他組織文化的主要特征。
  2.凝聚性
  3.制約性
  4.自主性
  (二)班級文化的主要內容與類型(多選)
  1.班級物質文化
  2.班級行為文化
  班級行為文化主要指班級開展的各種文化活動。它是班級文比中活躍的因索。
  3.斑級制度文化
  4.班級精神文化
  它是一種以意識為形態的班級核心文化。
  三、班級文化的營造與建設(簡答)
  (一)重視環境建設,營造和諧向上的物質文化氛圍
  (二)強化制度建設,構建科學合理的班級制度文化
  (三)塑造班級精神,打造努力連取的精神文化

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責編:lxh  評論

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