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教師資格考試心理學試題三

來源:233網校 2006年7月13日

二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選均不得分。每小題1分,共10分)
1.注意的特點主要有()
A.指向性B.集中性C.有意性D.無意性E.穩定性
2.人在睡眠狀態下的心理特征是()
A.靜止B.紊亂C.感覺麻痹D.解除抑制E.輕松
3.皮膚覺通常包括()
A.感覺B.觸覺C.痛覺D.溫度覺E.癢覺
4.信息呈現的順序會對社會認知產生影響,這種現象是()
A.首因效應B.近因效應C.暈輪效應D.社會刻板效應E.遠近效應
5.人腦對客觀事物進行直接反映的心理現象是()
A.感覺B.知覺C.注意D.思維E.意識
6.想像的基本特征有()
A.新穎性B.離奇性C.生動性D.現實性E.形象性
7.下面哪些是屬于一般能力()
A.記憶力B.注意力C.觀察力D.色彩鑒別力E.節奏感知力
8.舒茨提出人際交往需要的三維理論,內容是()
A.成就B.包容C.情感D.支配E.生存
9.影響壓力的因素有()
A.心情B.經驗C.準備狀態D.認知E.家庭
10.兒童動作發展遵循的原則是()
A.由上到下B.由內到外C.由輕到重D.由腳到頭E.由簡單到復雜
三、名詞解釋(每小題4分,共20分)
1.實驗法
2.注意
3.記憶
4.知覺
5.心理健康
四、簡答題(每小題6分,共24分)
1.簡述社會認知過程。
2.簡述遺忘的原因。
3.學校教育對智力有何影響?
4.簡述青少年時期個性的發展。
五、論述題(每小題13分,共26分)
1.如何訓練學生的創造性思維?
2.結合實際談談情緒情感的功能。
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