16.一般說來，由（）支配下的行為更具有持久性。
A.交往動機B.外在動機
C.內在動機D.無意識動機
17.人格決定一個人的生活方式，甚至決定一個人的命運，這是人格的（）。
A.復雜性B.獨特性
C.功能性D.統合性
18.思維的主要特征為（）。
A.間接性和概括性B.分析性和概括性
C.間接性和整合性D.分析性和整合性
19.卡特爾人格特質理論的主要貢獻在于提出了（）。
A.表面特質B.共同特質
C.中心特質D.根源特質
20.社會測量法由心理學家（）所首創。
A.加德納B.莫雷諾
C.斯金納D.比納
二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。每小題1分，共10分)
1.情緒情感的構成包括（）。
A.生理喚醒B.對事物的反映
C.態度D.主觀體驗
E.外部行為
2.Y理論把人看作是（）。
A.為錢而工作B.負責任的C.為自身價值觀而工作D.有創造力的
E.有協調性的
3.在人和動物身上都存在,主要表現為睡與醒的周期性循環,還有生理方面的節律變化,如血壓、排尿、荷爾蒙分泌等,這屬于（）。
A.注意的起伏現象B.生物節律現象
C.機體“生物鐘”的表現D.日節律現象
E.知覺節律現象
4.問題解決的特征為（）。
A.認知性操作B.操作復雜性
C.目標指向性D.問題空間性
E.操作系列性
5.群體凝聚力的正性力量包括以下含義（）。
A.成員間較多的情感聯系B.制約成員的思想和行為
C.成員間彼此喜歡D.使成員留在群體中的動機
E.調節成員的思想和行為
6.同時型認知風格的特點是：在解決問題的過程中，（）。
A.鏈狀推導B.采取寬視野的方式
C.兼顧到各種可能性D.左腦優勢
E.言語操作性強
7.錐體細胞（）。
A.能夠反應顏色B.對光的強度反應強
C.不能分辨顏色D.能夠反應光的波長轉貼于考試大E.對光的強度反應差
8.權威型教養方式下成長的孩子容易形成（）的人格特征。
A.消極B.依賴
C.惟我獨尊D.懦弱
E.不誠實
9.群體的主要功能有：（）。
A.使成員獲得社會性支持B.認知功能
C.角色功能D.目標功能
E.使成員具有認同感
10.晶體智力（）。
A.在成年期還會有所增長B.在成年期開始衰退
C.在20歲左右達到頂峰D.是對已獲得的知識技能的測量
E.是對學習速度的測量