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教師資格考試教育學練習題十

來源:233網校 2007年1月26日
一、填空題(每空1分,共15分)
1.教育生物起源說的代表人物是______________和______________。
2.從英語詞源上看,“教育學”這個概念源于希臘語Pedagogue,意為______________。
3.文化對教育的制約主要表現在______________的特征上。
4.“人的發展”一語至少可以有兩種解釋:一是把它與______________聯系起來;二是把它與______________聯系起來。
5.學校教育制度包括兩個層面:一是______________,二是______________。
6.教育目的可以分析為______________和______________兩類。
7.德育文化功能是指學校德育在社會___________中的作用和學校德育在_____________中所起的作用。
8.無論德育、智育、體育還是美育,一個最基本的教育過程從時間流程上可以大體歸納為“______________、內化、鞏固”三個基本階段。
9.“明了、聯想、系統、辦法”四階段教學法的提出者是______________。
10.人的個性品質是在______________形成的。

二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分,共10分)
1.教育學的研究對象是(A.教育現象B.教育事實C.教育規律D.教育問題
2.在我國,“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在(  )。
A.公元前B.18世紀C.19世紀中葉D.19世紀末20世紀初
3.“建國群民,教學為先。”說明了(   )。來源:考
A.教育與政治的關系B.教育與經濟的關系C.教育與文化的關系D.教育與人口的關系
4.世界上第一所公立中學的創建地是(  )A.美國B.英國C.中國D.日本
5.“給我一打健全的兒童,我可以用特殊的方法任意加以改變,或使他們成為醫生,律師……或者使他們成為乞丐,盜賊……”這種思想稱為(   )。
A.遺傳決定論B.環境決定論C.教育決定論D.自然發生論
6.“教育即生長”反映的教育目的論是(   )。
A.神學教育目的論B.社會本位的教育目的論C.教育無目的論D個人本位的教育目的論 來源:考
7.“六藝”是指(   )。A詩、書、禮、樂、易、春秋B禮、樂、射、御、書、數C詩、書、禮、樂、書、數D禮、樂、射、御、書、詩
8.“產婆法”屬于(   )。A.講授法B.談話法C.陶冶法D.獎懲法 來源:考
9.“教有法,而無定法”說明了教師的勞動具有()A創造性B連續C示范性D.間接性
10.開始最早、持續時間最久、影響范圍最大的教育是( )。A.學校教育B.社區教育C.家庭教育D.行會教育

三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選均不得分。每小題1分,共5分)
1.以下哪幾位教育家為教育學的創立作出了巨大貢獻?(     )
A.培根B.夸美紐斯C.康德D.赫爾巴特E.杜威
2.“心理發生論”的代表人物有(     )。
A.維果茨基B.皮亞杰C.布魯納D.贊可夫E.埃里克森
3.教育目的的功能有(     )。
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