一、填空題（每空1分，共20分）

1.教育對(duì)象具有人的一切本質(zhì)屬性，即具有____________、__________和的活生生、有血有肉的能動(dòng)體。

2.教育對(duì)象是以___________________為主的社會(huì)角色，是以___________為主。

3.初中生的身心發(fā)展處于從童年期向青春期過渡，主要特點(diǎn)是：___________、___________、。

4.幫助初一學(xué)生順利渡過，使他們學(xué)得輕松、愉快、行為規(guī)范，是初一教師的首要任務(wù)。

5.人類任何一種智力行為都有多種心理因素參與，這些因素可以分為兩大類，即_____________與________________。

6.教學(xué)在整個(gè)學(xué)校教育體系中居于____________地位，是實(shí)施全面發(fā)展教育和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)途徑。因此，學(xué)校工作必須堅(jiān)持。

7.根據(jù)課程理論或設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想的不同，課程類型可分為：___________、___________、_____________和____________。

8.中學(xué)教師常用的教學(xué)方法，從形式上可劃分為以為主、為主和____________為主。

9.中學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)能力與學(xué)習(xí)。

二、單選題（每小題1分，共10分）

1研究教育對(duì)象，既要看到他們的過去，又要看到他們的現(xiàn)在，更要重視其未來，即要求堅(jiān)持（）。

A可教育觀點(diǎn)B發(fā)展觀點(diǎn)

C全面觀點(diǎn)D矛盾觀點(diǎn)

2研究教育對(duì)象既要看到他們的優(yōu)點(diǎn)，也要看到其弱點(diǎn)，即要求堅(jiān)持（）。

A可教育觀點(diǎn)B全面觀點(diǎn)

C發(fā)展觀點(diǎn)D矛盾觀點(diǎn)

3教育對(duì)象是以（）為主的一種社會(huì)角色。

A游動(dòng)B勞動(dòng)C學(xué)習(xí)D活動(dòng)

4“授人以魚，僅供一飯之需；授人以漁，則終身受用無窮”這說明教學(xué)應(yīng)當(dāng)著重（）。

A傳授給學(xué)生直接知識(shí)B突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)

C及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)知識(shí)D發(fā)展學(xué)生智能，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)

5孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，說明在教學(xué)中必須貫徹（）原則。

A直接經(jīng)驗(yàn)B間接經(jīng)驗(yàn)

C語、數(shù)知識(shí)D實(shí)際操作技能

6結(jié)構(gòu)課程論主張把學(xué)科中的基本結(jié)構(gòu)即學(xué)科的基本概念和原理，用學(xué)生可以理解的形式加以編排，其代表任務(wù)是，（）。

A布?jí)累锽布魯納C杜威D凱洛夫

7統(tǒng)一要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合原則適用于（）。

A有特殊才能的學(xué)生B所有學(xué)生

C對(duì)教學(xué)內(nèi)容“吃不飽”的學(xué)生D對(duì)教學(xué)內(nèi)容“吃不了”的學(xué)生

8第一個(gè)為班級(jí)授課制奠定理論基礎(chǔ)的教育家是（）。

A孔子B布魯納C赫爾巴特D杜威

9理論與實(shí)際相結(jié)合原則是根據(jù)教學(xué)過程中（）的規(guī)則提出的。

A教與學(xué)相互依存、對(duì)立統(tǒng)一B間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一

C掌握知識(shí)與發(fā)展智能相統(tǒng)一D知識(shí)傳授與全面育人相統(tǒng)一

10（）是國家教育行政部門，根據(jù)教育方針和學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)而制定的有關(guān)教育家學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。

A教學(xué)計(jì)劃B教學(xué)大綱C教科書D教學(xué)指導(dǎo)書