單項選擇題
1．書院成為高等教育機構，始于（）。
A．隋代B．唐代C．宋代D．明代
2．唐代官學教育的主干是（）。
A．藝術教育B．文學教育C．經學教育D．詩賦
3．美國開設的第一所高校是（）。
A．耶魯學院B．普林斯頓大學C．哈佛學院D．威廉瑪麗學院
4．現行的高等學校領導體制實行（）。
A．校長負責制B．校務委員會負責制C．黨委集體領導制
D．黨委領導下的校長負責制
5．以法制代替德治是指德育消極觀中的（）。
A．從屬論B．智德論C．法德論D．抵消論
6．把科學原理變成改造世界的能動力量的研究是（）。
A．自然科學研究B．工程科學研究C．社會科學研究
D．人文科學研究
7．以認識自然世界，探索自然規律為目的的研究活動是（）。
A．基礎研究B．應用研究C．綜合研究D．開發研究
8．專業式研究生培養模式產生于（）。
A．德國B．蘇聯C．美國D．日本
9．蔡元培說過“欲知明日之社會，先看今日之校園”，是指學校文化的（）。
A．獨特性B．易變性C．先導性D．開放性
10．依法治教的具體對象是指（）。
A．依法治教的主體B．依法治教的客體C．依法治教的主、客體
D．依法治教的依據
多項選擇題
1．19世紀，德國新人文主義代表洪堡提出“大學自治”主張，包括（）。
A．學術與國家政治分離B．學術自由，科研至上C．倡導研究學習
D．實行教授治校E．實行靈活的聘任制
2．現代大學的基本功能有（）。
A．教育B．研究C．服務D．產業E．交流
3．高等教育的國際化標志是（）。
A．鼓勵學生跨國界活動B．地區、國際間交流與合作日益頻繁
C．世界留學生規模劇增D．合作辦學趨勢方興未艾
E．普遍增設國際性內容的課程
4．西方思潮對大學生價值觀帶來沖擊的有（）。
A．享樂主義B．權力意志主義C．理想主義
D．實用主義E．存在主義
5．高校教師職業的性質是（）。
A．專業性B．復雜性C．創造性D．示范性E．個體性
6．高校教師專業訓練的內容包括（）。
A．專業信念B．專業態度C．專業知識D．專業技能E．專業形象
7．德育工作到位，體現為（）。
A．隊伍到位B．目標到位C．政策到位D．陣地到位E．管理到位
8．高校科研按活動對象分，包括（）。
A．自然科學研究B．工程科學研究C．基礎科學研究
D．綜合科學研究E．人文科學研究
9．高校校園文化的特征是（）。
A．開放性B．穩定性C．先導性D．獨特性E．傳統性
10．高校校園文化建設的原則包括（）。
A．方向性B．個性化C．學術性D．繼承性E．開放性