一、填空（每空0.5分，共１５分）
１、教育學的產生和發展大體上經歷了＿＿＿＿＿階段、＿＿＿＿＿＿＿階段和＿＿＿＿＿階段。
２、在整個學校教育活動中，教育目的的實現和教育任務的完成，主要是憑借＿＿＿實現的。
３、發現學習模式是＿＿＿＿＿＿提出的。
４、影響人的身心發展的基本因素是＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿＿。
５、我國的專職教師大約在＿＿＿＿＿＿＿出現。
６、我國社會主義教育目的組成部分是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
７、１９0２年通過了“＿＿＿＿＿學制”，它基本是參照＿＿＿＿＿的學制制訂的，通常又稱“＿＿＿＿”新學制，是舊中國使用時間最長的學制。
８、教學過程一般分為＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿四個發展階段。
９、好的測驗都應當符合一定的要求，通常用＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等指標衡量測驗的質量。
10、班主任要做好個別教育工作，即要發揮＿＿＿＿的骨干作用和抓好＿＿＿＿的轉化工作。
11、學校咨詢與輔導一般可分為＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、問題預防與發展指導三種
二、不定項選擇（將正確答案的序號填在題中括號內，每題１分，共１０分）
１、教育目的指明了受教育者的（）。
Ａ發展方向Ｂ發展階段Ｃ發展結果Ｄ發展進程
２、學校的中心工作是（）。
Ａ思想品德教育工作Ｂ教學工作Ｃ校外活動Ｄ教師的培養工作
３、青少年身心發展的規律有：（）
Ａ順序性和階段性Ｂ穩定性和可變性Ｃ發展的不均衡性Ｄ個別差異性
４、下列哪些因素制約著教學內容的制定（）。
Ａ教育目的Ｂ生產力發展水平Ｃ兒童的年齡特征Ｄ教師實際水平
５、在教育起源問題上，認為教育的產生完全來自動物本能的觀點是()
A.生物起源說B.神話起源說C.心理起源說D.勞動起源說
６、世界上最早的教育理論著作是（）。
Ａ《論語》Ｂ《理想國》Ｃ《學記》Ｄ《大教學論》
７、人民教師職業道德法的核心是（）。
Ａ熱愛學生Ｂ為人師表Ｃ忠誠于人民的教育事業Ｄ團結互助
８、從以下幾種活動中，挑選出教學過程的活動（）。
Ａ備課Ｂ排課表Ｃ批改作業Ｄ教研活動
９、課的類型是根據（）來確定的。
Ａ教學目的Ｂ課的具體任務Ｃ學科特點Ｄ教學內容
10、學校教學工作的基本組織形式是（）。
Ａ電化教學Ｂ復式教學Ｃ課堂教學Ｄ現場教學