第二章 教育與社會(huì)的發(fā)展參考答案
一、填空題
1、生產(chǎn)力
2、政治經(jīng)濟(jì)制度
3、教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力，教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)
4、舒爾茨
5、相互依存、相互制約
6、學(xué)校全體成員或部分成員習(xí)得且共同具有的思想觀念和行為方式。學(xué)校各群體所具有的思想觀念和行為方式，其中最具決定作用的是思想觀念特別是價(jià)值觀念。
7、學(xué)校的精神或觀念文化
8、物質(zhì)文化、學(xué)校組織和制度文化、精神文化
9、規(guī)章制度、角色規(guī)范
10、校風(fēng)
11、過(guò)渡性、非正式性、多樣性、互補(bǔ)性
二、名詞解釋
1、學(xué)校文化：是指學(xué)校全體成員或部分成員習(xí)得且共同具有的思想觀念和行為方式。
2、人力資本理論：人力資本理論是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨創(chuàng)立的，其核心概念是"人力資本"，它指的是人所擁有的諸如知識(shí)、技能及其他類(lèi)似的可以影響從事生產(chǎn)性工作的能力，它是資本的形態(tài)，體現(xiàn)在人身上，屬于人的一部分。
三、選擇題
1－5：BABAB 6：A
四、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系。
答：（一）政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約：（1）政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；（2）政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利；（3）政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育目的；（4）教育相對(duì)獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度。（二）教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響：（1）教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要的人才；（2）教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)的輿論力量；（3）教育可以促進(jìn)民主。
2、簡(jiǎn)述教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。
答：生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用表現(xiàn)在：（1）生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度；（2）生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化；（3）生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容和手段；（4）教育相對(duì)獨(dú)立于生產(chǎn)力的發(fā)展水平。教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力，教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)。
3、簡(jiǎn)述信息技術(shù)與教育之間的關(guān)系。
答：（1）信息技術(shù)改變著人們關(guān)于知識(shí)的觀念；（2）信息技術(shù)改變著人們關(guān)于學(xué)習(xí)和教育的觀念；（3）信息技術(shù)的日益成熟和普及為實(shí)現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)。
相關(guān)鏈接：
2010年教師資格證考試中學(xué)教育學(xué)章節(jié)練習(xí)題及參考答案1
2010年教師資格證考試中學(xué)教育學(xué)模擬試卷及答案解析
2010年教師資格證考試教育學(xué)中學(xué)模擬試題及答案解析匯總
