山東省2010年教師資格證《中學教育學》標準預測試卷(1)
一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內，錯選、不選或多選均不得分，每小題1分，共20分）。
第 1 題 通過創設良好的情境，潛移默化地培養學生品德的方法是（ ）
第 2 題 中外教育家都很重視啟發教學，例如（ ）的一句名言“一個壞老師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。”
第 3 題 第多斯惠曾說，“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀的最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有（ ）
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二、多項選擇題（在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內，錯選、少選或多選均不得分，每小題2分，共10分）。
第 21 題 班級管理的幾種模式包括（ ）
第 22 題 德育過程的矛盾包括（ ）
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三、填空題（請將正確答案填在橫線上，每空0.5分，共10分）。
第 26 題 中國近代完備的學制系統產生于“壬寅學制”及__________。
第 27 題 學生是權利的主體，享有法律所規定的各項__________。
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四、辨析題（共12分）
第 46 題 學校教育是萬能的。
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五、簡答題（每題4分，共24分）。
第 52 題 班主任了解和研究學生的方法有哪些？
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六、論述題（共4小題，共24）
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