二、填空題（本大題共有16個小題，20個空，每空1分，共20分，把答案填在題中的橫線上）
1．夸美紐斯的教育思想集中反映在他的代表性著作________中。
2．學制是一個國家各級各類學校的系統(tǒng)，它規(guī)定各級各類學校的性質、任務、________、________以及它們之間的關系。
3．內發(fā)論者一般強調人的身心發(fā)展的動力主要源于人自身的內在需要。中國古代內發(fā)論的代表人物是________。
4．德育過程是由________、________、________和德育方法四個相互制約的要素構成。
5．按一定的教育目的、教學計劃和教育要求組織起來的學生群體是________，它是學校中開展各類活動的最基本的基礎組織。
6．小學課外活動的主體是________。
7．課堂教學方法有多種，其中，教師通過展示實物、直觀教具，進行示范性實驗性手段來引導學生獲得知識或鞏固知識的方法被稱為________法。
8．教育的兩條基本規(guī)律是，教育適應并促進社會發(fā)展的規(guī)律，教育適應并促進________發(fā)展的規(guī)律。
9．________是進行教育工作的根本依據(jù)。
10．馬克思主義關于________學說是制定我國教育方針的理論依據(jù)。
11．________是向學生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代文化科學知識和技能、發(fā)展他們的智力、培養(yǎng)他們的能力的教育。
12．教育的本質屬性是________。
13．人的動機、興趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活動中被稱作是________。
14．教師和學生在教育內容的教學上構成________關系。
15．從課程任務的角度出發(fā)，可將課程分為________、拓展型課程和________。
16．教學工作的中心環(huán)節(jié)是________。

三、簡答題（本大題共有5個小題，每題4分，共20分）
1．簡述20世紀后世界各國的教育改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?
2．簡述教育目的與培養(yǎng)目標之間的關系。
3．簡述人的身心發(fā)展的一般規(guī)律。
4．為什么學校教育在人的發(fā)展中起主導作用?
5．小學德育的途徑有哪些?

四、論述題（本大題共有2個小題，每題10分。共20分）
1．聯(lián)系實際，談談加強教師職業(yè)道德建設的意義與具體內容。
2．作為班主任，如何培養(yǎng)和形成班集體?