一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將其序號填在題干的括號內(nèi)，多選、不選或錯選均不得分。每小題1分，共20分。)
1．“以僧為師”、“以(書)吏為師”是古代( )的教育特征。
A．中國
B．印度
C．希臘
D．埃及

A．廣泛性
B．普遍性
C．強(qiáng)制性
D．全民性
5．使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的是( )。
A．環(huán)境
B．教育
C．社會
D．實踐
6．學(xué)生的社會地位屬于學(xué)生( )問題。
A．法律
B．權(quán)利
C．責(zé)任
D．義務(wù)
7．學(xué)校組織教學(xué)工作，確定工作步調(diào)的依據(jù)是( )。
A．課程計劃
B．課程標(biāo)準(zhǔn)
C．課程目標(biāo)
D．課程表
8．夸美紐斯教學(xué)論的基礎(chǔ)是( )。
A．心理學(xué)統(tǒng)覺論
B．倫理學(xué)
C．整體認(rèn)識論
D．個體認(rèn)識論
9．我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是( )。
A．個別教學(xué)制
B．班級授課
C．分組教學(xué)制
D．設(shè)計教學(xué)法
10．教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立是以( )的發(fā)表為標(biāo)志的。
A．《大教學(xué)論》
B．《民本主義與教育》
C．《普通教育學(xué)》
D．《教育漫話》
11．《普通教育學(xué)》是( )的教育學(xué)代表作。
A．夸美紐斯
B．赫爾巴特．
C．盧梭
D．杜威
12．小學(xué)教育的出發(fā)點和歸宿是( )。
A．小學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)
B．小學(xué)教育內(nèi)容
C．小學(xué)教育方法
D．小學(xué)教育目的
13．揭示了個體認(rèn)知發(fā)展的一般規(guī)律的發(fā)生認(rèn)識論的創(chuàng)立者是瑞士心理學(xué)家( )。
A．皮亞杰
B．柯爾伯格
C．格塞爾
D．洛克
13．學(xué)生最主要的權(quán)利是( )。
A．受教育權(quán)
B．人身自由權(quán)
C．隱私權(quán)
D．名譽(yù)權(quán)
15．重在發(fā)展學(xué)生知識與能力的課程是( )。
A．基礎(chǔ)型課程
B．拓展型課程
C．研究型課程
D．地方課程
16．教學(xué)過程是一種特定的( )。
A．實踐活動
B．認(rèn)識活動
C．課外活動
D．興趣活動
17．教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A．備課
B．上課
C．布置作業(yè)
D．作好輔導(dǎo)
18．主張“有教無類”，以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)的中國古代教育家是( )。
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．韓非子
19．把教育的最高目的限定為“心靈的和諧達(dá)到完美的境地”的教育家是( )。
A．柏拉圖
B．拉伯雷
C．盧梭
D．裴斯泰洛齊
20．“博學(xué)于文，約之以禮”，“不憤不啟，不悱不發(fā)”是中國古代( )的教育主張。
A．朱熹
B．墨子
C．荀子
D．孔子